Paweł Nowik
Konspekt do zajęć.
1) Grupa docelowa: B2
2) Rodzaj zajęć: Zajęcia konwersacyjne
3) Czas trwania: 45
4) Temat: Sports
5) Cele: Opanowanie słownictwa związanego z sportem
6) Materiały: http://itesli.org/auestions/sports.html
7) Przebieg:
Fazy |
Komentarz |
1) WARMUP • Powitanie oraz krótka rozmowa wstępna o różnych rodzajach aktywności fizycznej. |
• Nauczyciel zadaje podstawowe pytania, mające na celu aktywizację językową. |
2) CZĘŚĆ GŁÓWNA • Rozmowa dotycząca różnych sportów oraz ulubionego sportu ucznia. • Zadawanie pytań i dyskusja związana z pytaniami z działu sport |
• Uczeń stara się zrozumieć zadane mu pytanie i udziela odpowiedzi pełnym zdaniem, prowadząc konwersację. |
3) PODSUMOWANIE • Podsumowanie tematu i sprawdzenie, które ze słówek zostały zapamiętane. |
• Nauczyciel odpytuje ucznia z wykorzystanego trudniejszego słownictwa lub ewentualnych słów o które uczeń pytał. |
4) ZADANIE DOMOWE • Nauczenie się oraz powtórzenie słówek otrzymanych podczas zajęć oraz listy słówek, które zostały rozdane pod koniec zajęć. |
• Uczeń musi nauczyć się wszystkich słówek z listy. |