8048384880

338

Stanisław Zając, Waldemar Izdebski. Jacek Skudlarski

Tabela 2. Wartości współczynnika argumentacji.

Stopień wpływu źródła argumentacji na pogląd eksperta	A wysoki	B średni	C niski
Źródło argumentacji
Teoretyczna znajomość zagadnienia	0,3	0,2	0,1
Doświadczenie zawodowe	0,5	0,4	0,2
Znajomość literatury fachowej krajowej	0,05	0,05	0,05
Znajomość literatury fachowej zagranicznej	0,05	0,05	0,05
Intuicja	0,1	0,1	0,1

Źródło: S. Zając, Ekonomiczno-organizacyjne skutki awarii ciągników rolniczych, Rozprawa doktorska. Wydział Nauk Ekonomicznych, SGGW, Warszawa 20 W.

Zgodnie z literaturą wartość K_A równą 1 uznaje się za wysoki stopień argumentacji, wartość, 0,8 - średni, zaś 0,5 za niski stopień argumentacji.

Inną cechą charakteryzującą eksperta jest kreatywność, czyli zdolność do rozwiązywania zadań twórczych. Obecnie brak jest sposobów oceny tej cechy w sposób liczbowy. Konformizm jest istotną cechą w trakcie otwartych dyskusji. Określa on uległość w stosunku do autorytetów. Zbyt duża uległość zniekształca rzeczywisty pogląd na rozpatrywany problem. Ważną cechą jest stosunek do prowadzonej ekspertyzy. Negatywny lub bierny stosunek ma niekorzystny wpływ na ekspertyzę. Dość istotna jest również konstruktywność myślenia wyrażająca zdolność do praktycznego zastosowania posiadanej wiedzy. Nieobojętny dla procesu ekspertyzy jest samokrytycyzm wyrażający stopień kompetent-ności eksperta²⁰.

Przedstawione charakterystyki eksperta dostatecznie opisują jego przydatność do ekspertyzy, co decyduje o jej sukcesie. Jednakże analiza tych cech jest dość trudna i kłopotliwa. Oprócz tego istnieją sprzeczności, część cech można ocenić pozytywnie, część zaś negatywnie. Pojawia się potrzeba pogodzenia owych sprzeczności i wyboru ekspertów, którzy charakteryzują się przewagą dobrych cech.

J. Skudlarski, Wpływ parametrów techniczno-eksploatacyjnych na efektywność pracy ciągników rolniczych, op. cit., s. 31.