9621102126

SYLABUS UPJPII 2013/2014

Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot	Instytut Historii Sztuki i Kultury
Nazwa kierunku	Historia Sztuki
Nazwa przedmiotu	Ćwiczenia z historii sztuki nowożytnej powszechnej
Rok studiów	II
Semestr studiów	4
Kod przedmiotu
Typ studiów	Stacjonarne
Język kształcenia	Polski
Typ przedmiotu (obowiązkowy, wybieralny)	Obowiązkowy
Imię i nazwisko osoby/osób prowadzących przedmiot	Prof. dr hab. Juliusz Chrościcki
Sposób realizacji	Ćwiczenia
Wymagania wstępne	Brak
Liczba godzin zajęć dydaktycznych	30
Stosowane metody dydaktyczne	Analiza i interpretacja dzieła sztuki w grupie ćwiczeniowej na podstawie prezentacji multimedialnej połączonej z referatem	M. 1
	Analiza i interpretacja dzieła sztuki w terenie lub w muzeum	M. 2
	Dyskusja problemowa	M. 3
Cele	Utrwalenie i uzupełnienie treści podanych w ramach wykładów przedstawiających historię sztuki nowożytnej powszechnej od XV do 2 poł. XVIII w., oraz wdrożenie studentów do samodzielnej pracy przy analizach dzieł sztuki, z wykorzystaniem literatury w obcojęzycznej.
Sposób zaliczenia przedmiotu. Forma i warunki zaliczenia, metody i kryteria oceniania	Zaliczenie z oceną. Warunkiem uzyskania zaliczenia jest systematyczne i aktywne uczestnictwo w zajęciach, opracowanie i zaprezentowanie ważnego obiektu lub sylwetki artysty. Szeroki zakres chronologiczny, tematyczny, jak i europejska skala geograficzna zmusza studentów do samodzielnego wyboru tematyki referatu i koreferatu.
Treści merytoryczne (skrócony opis przedmiotu)	Sztuka nowożytna we Włoszech.	T. 1
	Sztuka nowożytna w Niderlandach i Hiszpanii	T. 2
	Sztuka nowożytna we Francji	T. 3
	Sztuka nowożytna w Rzeszy Niemieckiej	T. 4
Treści merytoryczne (pełny opis przedmiotu)	Omówienie wybranych zagadnień związanych z kształtowaniem się sztuki nowożytnej we Włoszech od XV do XVm w.	T. 1
	Omówienie wybranych zagadnień związanych z kształtowaniem się sztuki nowożytnej w Niderlandach i Hiszpanii od XV do XVIII w.	T. 2
	Omówienie wybranych zagadnień związanych z kształtowaniem się sztuki nowożytnej we Francji od XVI do XVIII w.	T. 3