9990200355

9990200355



PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Z zakresu wiedzy:

PEK_W01 ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu teorii nieciągłości optycznych

PEK_W02 ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu zastosowań nieciągłości optycznych i ich znaczenia dla optyki Z zakresu umiejętności:

PEK_U01 potrafi stwierdzić obecność nieciągłości fazowej w polu optycznym PEK_U02 potrafi ocenić użyteczność przyrządów wykorzystujących nieciągłości optyczne dla zrealizowania danego zadania Z zakresu kompetencji społecznych:

PEK_K01 rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu informacji i opinii dotyczących osiągnięć optyki; potrafi przekazać takie informacje w sposób powszechnie zrozumiały; rozumie potrzebę popularyzacji optyki PEK_K02 rozumie potrzebę ciągłego dokształcania, w tym samodokształcania; umie i _rozumie potrzebę uczenia się samodzielnie i w grupie_


TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć - wykład

Liczba godzin

W1

Repetytorium z zakresu teorii promienia, optyki falowej i polaryzacyjnej

4

W2

Nieciągłości fazowe własności i metody badań

4

W3

Nieciągłości fazowe zastosowania

4

W4

Inne typy nieciągłości w polach optycznych

3

Suma godzin

15


Forma zajęć - seminarium

Liczba godzin

SI

Wprowadzenie do seminarium

1

S2

Grapa tematów nieciągłości fazowych

5

S3

Grapa tematów dotyczące zastosowań nieciągłości fazowych

5

S4

Grapa tematów dotyczące innych nieciągłości optycznych

4

Suma godzin

15


_STOSOWANE NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE_

NI. Wykład problemowy - metoda tradycyjna N2. Materiały udostępnione przez wykładowcę N3. Wygłoszenie referatu na seminarium N4. Konsultacje

N5. Praca własna - opanowanie programu wykładu, przygotowanie tematów na seminarium


2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - ma uporządkowaną i podbudowana teorety c
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - ma uporządkowaną i podbudowana teorety c
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01    Ma uporządkowana wiedzę w
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA I.    Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - ma uporządkowaną
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie tworz
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA I.    Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - ma uporządkowaną
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA I.    Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - ma uporządkowaną
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma teoretyczną wiedzę i rozumie różne metod
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma wiedzę z zakresu podstaw techniki sensor
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma podstawową, uporządkowaną i podbudowaną
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma teoretyczną wiedzę i rozumie różne metod
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma wiedzę z zakresu podstaw techniki sensor
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma podstawową, uporządkowaną i podbudowaną
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma wiedzę z zakresu podstaw inżynierii
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy PEK_W01 Ma podstawową wiedzę o roli dokumentacji
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - Ma pogłębioną wiedzę w zakresie podstawo
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA I.    Z zakresu wiedzy: PEK_W01 - Ma wiedzę na temat

więcej podobnych podstron