2808185312

POZYTYWNE PROPOZYCJE WŁASNYCH SPOSOBÓW DZIAŁANIA POSTULOWANE PRZEZ KONTRKULTURĘ

odejście od przymusu edukacji zorganizowanej postulat uczenia się życia 0 obserwacja D przeżycie

różne formy samokształcenia (np. grupy samokształceniowe)

próby stworzenia szkół specyficznych, które nie przypominałyby tych opartych na powszechnym przymusie

0 uczenie się tego, czego chce się uczyć, po to, by wiedza była autentyczna, by nie stanowiła sztucznych nawarstwień zakładanie komun

0 cel nadrzędny - osiągnięcie swobodnej ekspresji jednostki, poczucia się częścią wszechświata

0 miały dość krótki żywot, szybko stawały się ośrodkami patogennymi

■    narkomania

■    przesadna wolność seksualna 0 typy komun:

■    rolnicze

•    ograniczenie do minimum tego, co zbędne do osiągnięcia celu

•    jednostka i jej potrzeby wyznaczają rytm życia

•    podział sprawiedliwy

0 próba realizacji idei utopijnej

■    religijne

•    bez konkretnych wyznań i Kościołów

•    religia — indywidualnie dla jednostki (bez organizacji religijnych, Kościołów)

•    w sensie dogmatycznym - oparta na dowolnym zlepku różnych idei, różnych wierzeń

0 np. buddyzm jako próba sprzęgnięcia religijności niezależnie od idei autorytetu Kościoła * komuny o charakterze artystycznym

•    najtrwalsze

•    przenikanie do kultury awangardowej mieszczącej się w kulturze oficjalnej

0 mun. w Danii

muzyka (zwłaszcza rockowa), teatr - jako zasadnicze formy ekspresji artystycznej (nie w kategorii spektaklu jak w kulturze oficjalnej, gdzie istotą było oddzielenie widowni od wykonawców

D np. Woodstock

0 od lat 60. publiczność włącza się bez zahamowań (okrzyki, tańce, wspólne śpiewanie)