Historia stacjonarna, rok I, semestr zimowy Ćwiczenia z historii starożytnej - plan zajęć
Wschód, Egipt, Grecja i Rzym prowadzący: Adam Paluchowski
Konsultacje: p. 225B (dawniej 226), drugie piętro, krótki korytarz na lewo od sali komputerowej, należy wchodzić główną klatką schodową, a nie klatką schodową z podwórza, przez filologię klasyczną (tel. 71 375 25 30)
Zasady oceniania
• Stosuje się oczywiście ogólne zasady regulaminu studiów.
• Najważniejszą oceną jest ocena ze sprawdzianu, zwłaszcza z jego części faktograficznej. Termin poprawkowy będzie traktowany jako termin pierwszy tylko wtedy, gdy student dostarczy usprawiedliwienie lekarskie nieobecności w pierwszym terminie (podobnie jak na egzaminie w sesji). W terminie poprawkowym poprawia się wyłącznie oceny niedostateczne. Obowiązuje cały materiał zawarty w poniższym planie zajęć, nawet jeśli jakieś jego partie wypadną z takich czy innych powodów (np. z powodu godzin dziekańskich), jednak wyłącznie do ćwiczeń bezpośrednio poprzedzających sprawdzian. W terminie poprawkowym obowiązuje taki sam zakres materiału jak w pierwszym terminie. Zaliczenie przedmiotu nie jest możliwe bez zaliczenia sprawdzianu.
• Na każdych zajęciach oceniana jest aktywność, poprzez plusy lub konkretną ocenę. Nie obowiązuje zasada „trzy plusy = 5”. Aktywność na zajęciach jest bardzo ważna, ale z drugiej strony „pusta gadanina” i aktywność bez solidnej wiedzy na pewno nie będą dobrze oceniane (a mogą nawet, w skrajnych przypadkach, zdenerwować, i to przede wszystkim nie prowadzącego, jak wynika z dość długiego już doświadczenia tego ostatniego). Rozumie się samo przez się, prowadzący ocenia także trafność i oryginalność spostrzeżeń. Dobre oceny z aktywności na pewno nie wystarczą, aby uzyskać dobrą ocenę końcową.
• Oceny z wywołania do odpowiedzi.
• Referaty trwają do 15 minut (przekroczenie czasu powoduje obniżenie oceny). Są fakultatywne (prowadzący nie będzie zrozpaczony, jeśli nie będą się cieszyły szczególnym zainteresowaniem).
• Można oczywiście poznać swoje oceny cząstkowe - na końcu każdych zajęć.
• Ocena końcowa nie będzie średnią wszystkich ocen cząstkowych. W żadnym wypadku nie będzie tzw. „zaliczania na lepszą ocenę” pod koniec semestru (słuch prowadzącego okazuje się ponoć beznadziejnie uszkodzony, gdy padają pytania o owo zaliczanie).
• W semestrze dopuszczalne są dwie nieobecności nie usprawiedliwione zwolnieniem lekarskim, bez potrzeby zaliczenia ćwiczeń na konsultacjach. Wszystkie inne nieobecności, usprawiedliwione czy nie usprawiedliwione, muszą być zaliczone na konsultacjach, w przeciągu dwóch tygodni od pierwszej obecności na zajęciach po okresie nieobecności (chyba że prowadzący zwolni z tego obowiązku po wyjaśnieniach studenta). Po upływie dwutygodniowej karencji, każda nieobecność nie usprawiedliwiona zostanie zamieniona na ocenę niedostateczną cząstkową. Ćwiczenia nie będą zaliczone, jeżeli student opuści więcej niż połowę zajęć, bez względu na powód nieobecności (zatem nawet mimo przedłożenia usprawiedliwienia lekarskiego), z jedynym wyjątkiem - odpowiednio udokumentowanymi studiami na dwóch kierunkach jednocześnie (w tym ITS).
• Jest rzeczą zrozumiałą, że w najlepiej pojętym interesie studenta jest poprawić jak najszybciej każdą ocenę niedostateczną cząstkową, ponieważ kartek w kalendarzu codziennie ubywa, a dodatkowych konsultacji lub choćby tylko przedłużania konsultacji planowych pod koniec semestru „się nie przewiduje”.
Skróty
AM = A. Mączakowa, Wybór źródeł do dziejów starożytnej Grecji i hellenizmu, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1983
B, EGC = A. Bresson, L ’economie de la Grece des cites (fin VIe-Ier siecle a.C.), t. I: Les structures et la production, t. II: Les espaces de 1’echange, Paris 2007-2008