1002889224

e) Jeśli NIE, to dlaczego?..............................................................

Uczniowie potwierdzają, że znają wyniki egzaminów zewnętrznych osiągnięte w poprzednich latach oraz wnioski z ich analizy.

2.    Jeśli TAK, to w jaki sposób uzyskaliście te informacje? (można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź)

a)    nauczyciele omawiają to zagadnienie na początku roku szkolnego - 4 osoby - 36%

b)    na lekcjach poświęconych omówieniu wyników egzaminów (matur) próbnych -6 osób 54%

c)    w trakcie pogadanek poświęconych przygotowaniu do egzaminów zewnętrznych (matury) - 4 osoby 36%

d)    przez prezentację przez nauczyciela przyjętych na dany rok szkolny priorytetów (wskazanie treści ważnych)-1 osoba-10%

Uczniowie informowani są o wynikach na lekcjach poświęconych omawianiu wyników testów próbnych oraz w trakcie pogadanek poświęconych przygotowaniu do matury itp.

3.    Czy wiecie, co sprawiło zdającym trudność na poprzednich egzaminach (maturach)?

a)    zdecydowanie tak -1 osoba - 9 %

b)    raczej tak - 8 osób - 73%

c)    raczej nie - 2 osoby 18%

d)    zdecydowanie nie

e)    Jeśli NIE, to dlaczego?........................................................

Większość wie, co sprawiło zdającym trudność na egzaminach maturalnych.

4.    Czy wiecie, nad jakimi umiejętnościami jeszcze popracować?

a)    zdecydowanie tak - 6 osób - 55 %

b)    raczej tak - 5 osób 45%

c)    raczej nie

d)    zdecydowanie nie

e)    Jeśli NIE, to dlaczego?...........................................................

Uczniowie zostali poinformowani nad jakimi umiejętnościami należy jeszcze popracować.

5.    Czy nauczyciele omawiają z Wami na lekcjach wyniki przeprowadzonych w szkole próbnych egzaminów (matur) oraz innych testów wewnątrzszkolnych?

a)    zdecydowanie tak - 9 osób - 82%

b)    raczej tak - 2 osoby -18 %

c)    raczej nie

d)    zdecydowanie nie

Nauczyciele przedmiotów maturalnych omawiają z uczniami wyniki próbnych egzaminów maturalnych oraz testów wewnątrzszkolnych.

6.    Czy nauczyciele informują Was, że spełnienie określonych wymagań (np. odpowiednie wykonanie zadań itp.) może być podstawą dobrego wyniku na egzaminie (maturze)?

a)    zdecydowanie tak - 9 osób - 82%

b)    raczej tak - 2 osoby -18 %

c)    raczej nie

d)    zdecydowanie nie

e)    Jeśli NIE, to dlaczego?.................................................................

Uczniowie potwierdzają, iż nauczyciele informują ich, że spełnienie pewnych wymagań może być podstawą dobrego wyniku na egzaminie maturalnym.

7.    W jaki sposób nauczyciele przedmiotów maturalnych ćwiczą z Wami umiejętności niezbędne do osiągnięcia wysokich wyników na egzaminach zewnętrznych (maturze)? (prosimy zaznaczyć wybrany wariant w tabeli)

17