1098872647

•    Sprawdzenie w praktyce, jak przebiega załączanie pliku do listu i zapisywanie załącznika otrzymanego wraz z listem.

•    Omówienie ułatwień stwarzanych przez książkę adresową.

•    Wyjaśnienie celu tworzenia grup adresów i sprawdzenie w praktyce, jak funkcjonuje grupa jako adresat listów.

•    Zapoznanie z możliwościami ozdabiania listów elektronicznych.

•    Kolejność pracy przy wykonywaniu własnego projektu papeterii.

Zdefiniowanie ćwiczeń do wykonania

•    Podaj dane jakie są niezbędne do skonfigurowania klienta poczty elektronicznej. Utwórz nowe konto w programie Outlook Express. Skonfiguruj program Outlook Express jako klienta poczty elektronicznej.

•    Podaj jak zmienia się liczba możliwych do ułożenia 2 znakowych haseł w zależności od zestawu znaków, których można użyć w haśle.

•    Podaj jak zmienia się liczba możliwych do ułożenia 8 znakowych haseł w zależności od zestawu znaków, których można użyć w haśle.

•    Napisz i wyślij list sam do siebie.

•    Odbierz list elektroniczny.

•    Odpowiedz na list elektroniczny.

•    Zapoznaj się z przeznaczeniem folderów' programu Outlook Express.

•    Usuń list.

•    Wyślij Ust z załącznikiem do siebie.

•    Zapisz załącznik otrzymany wraz z listem.

•    Dopisz adres do książki adresowej Outlook Ebcpress.

•    Utwórz grupę w książce adresowej.

•    Wysyłają list do grapy.

•    Piszą list na kolorowej papeterii Outlook Express.

•    Projektują nową papeterię.

W kolejności określonej przez nauczyciela uczniowie wykonują ćwiczenia:

•    Zapisują na kartce dane niezbędne do skonfigurowania klient poczty elektronicznej. Uruchamiają Outlook Express. Zakładają nowe konto, pisują: nazwę nadawcy listu, adres skrzynki pocztowej, nazwy serwerów pocztowych, nazwę konta.

•    Wyliczają ile różnych haseł 2 znakowych można wygenerować z: samych cyfr, samych liter, cyfr i liter, cyfr oraz małych i wielkich liter i znaków !@#$%^A&*_?.

•    Wyliczają ile różnych haseł 8 znakowych można wygenerować z: samych cyfr, samych liter, cyfr i liter, cyfr oraz małych i wielkich liter i znaków !@#$%^A&*_?.

•    Uruchamiają Outlook Express. Wyświetlają formularz do wpisywania listu. Wpisują: adres odbiorcy, temat i treść listu. Wysyłają list.

•    Uruchamiają Outlook Express. Klikają napis Skrzynka odbiorcza. Klikają nagłówek odebranego listu. Czytają jego treść.

•    Otw ierają Skrzynkę Odbiorczą programu Outlook Express. Klikają ikonę Odpowiedz. Wpisują treść odpowiedzi. Klikają przycisk Wyślij.

•    Uruchamiają program Outlook Express. Sprawdzają zawartość folderów programu Outlook Express. Podają ich przeznaczenie.

•    Uruchamiają program Outlook Express. Wyświetlają zawartość foldera Skrzynka Odbiorcza.

Zaznaczają list przeznaczony do usunięcia. Naciskają klawisz Del. Wyświetlają zaw artość foldera Elementy usunięte. Ponownie zaznaczają nagłów ck listu. Naciskają klawisz Del

•    Uruchamiają OutlookExpress. Wyświetlają formularz do wpisywania listu. Wpisują: adres odbiorą-, temat i treść listu. Wybierają polecenia: Wstaw, Plik załącznika. Dołączają do listu plik. Klikają przycisk Wyślij.

•    Uruchamiają Outlook Express. Odbierają list. Klikają napis Skrzynka odbiorcza. Klikają nagłówek odebranego listu. Klikają spinacz widoczny w dolnej części okna. Wybierają polecenie Zapisz załączniki. Posługując się oknem Zapisywanie załączników wybierają, które załączniki i gdzie mają zostać zapisane. Klikają przycisk Zapisz.

•    Uruchamiają program Outlook Express. Klikają przycisk. Adresy. W oknie Książka adresowa klikają przycisk Nowy. Z menu Nowy wybierają Nowy kontakt. Wpisują dane zgodnie z ćwiczeniem 5.11 z podręcznika. Klikają przycisk OK.

•    Uruchamiają program Outlook Express. Wyświetlają okno Książka adresowa. Wpisują dane zgodnie z ćwiczeniem 5.13 z podręcznika.

•    Uruchamiają program Outlook Eżcpress. Postępują zgodnie z opisem do ćwiczenia ćwiczeniem 5.14 z podręcznika.