1098872839

1098872839



karol inakurtz@gmail.com figiel@zut.edu.pl dlp@zut.edu.pl kzwaiycz@zut.edu.pl


3.    dr inż., arch. Karolina Kurtz-Orecka,

4.    dr inż. Ewa Figiel,

5.    dr inż. Dorota Leciej-Pirczewska,

6.    dr inż. Katarzyna Zwarycz,

ZAGADNIENIA:

1.    Wskaż różnice w pojęciach energia użytkowa, końcowa, pierwotna

2.    Omów zagadnienie ograniczenia wpływu mostków termicznych w budynkach pasywnych i energooszczędnych

3.    Opisz procedurę wyznaczania liniowego współczynnika przenikania ciepła z wykorzystaniem programów komputerowych oraz omów główne zasady tworzenia numerycznych modeli mostków

4.    Omów podstawowe wymagania w zakresie ochrony cieplnej i oszczędności energii, omów sposób projektowania budynków w perspektywie roku 2020

5.    Omów zasadę obliczania strat ciepła do gruntu w bilansowaniu energetycznym budynku

6.    Wyjaśnij, jaki wpływ na bilans potrzeb cieplnych budynku w sezonie grzewczym i chłodniczym ma współczynnik całkowitej przepuszczalności promieniowania słonecznego przegród szklanych i przeźroczystych

7.    Podaj zależność opisującą bilans zapotrzebowania na energię użytkową do celów ogrzewania i wentylacji, omów składowe wzoru oraz wskaż podstawowe różnice metodyki obliczania zapotrzebowania na energię użytkową do celów ogrzewania i chłodzenia

8.    Wyjaśnij, na czym polega głęboka termomodemizacja budynków oraz wskaż przykładowe usprawnienia

9.    Omów metodykę określania zapotrzebowania ciepła dla pomieszczeń ogrzewanych wg PN-EN 12831

10.    Omów budowę wykresu i-x oraz jego zastosowanie w wentylacji i klimatyzacji.

11.    Wymień zabiegi projektowe, które pozwalają zredukować zapotrzebowanie na chłód użytkowy w budynkach

12.    Porównaj ogrzewanie powietrzne oraz wodne płaszczyznowe w aspekcie wykorzystania tych ogrzewań w budynku pasywnym

13.    Jakie zabiegi termomodcmizacyjne dotyczące instalacji centralnego ogrzewania pozwalają na osiągnięcie redukcji zużycia energii do ogrzewania budynku?

14.    Jakie zabiegi projektowe pozwalają na osiągnięcie oszczędności energii w instalacji wentylacyjnej?

15.    Jakie dolne źródła ciepła wykorzystuje się do pozyskiwania energii przy pomocy pomp ciepła? Które z nich uważasz za najkorzystniejsze w aspekcie możliwości osiągania wysokiej efektywności energetycznej pomp ciepła?



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sawicka Urszula Wycech Grzegorz www.swarchitekci.pl swarchitekci@gmail.com te1. 696 360
Opublikowano na Attrader.pl w dniu: 2019-04-01 przez mariank54@gmail.com CD Projekt SA
Iiteratura.kultura.lektura@gmail.com http://literatura-kultura-lektura.pl recenzenci Bartosz
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com G-200 Piezo
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedyIotnicze.edu@gmail.com ROXXY-BL Micro 10A mik
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Prąd ciągły:
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Średnica piasty na
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com —
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com 4.3.
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Rys 5.2. Konstrukcja
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Rys 5.8. Widok obu
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Rys 6.2. Koncepcja
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Główne parametry
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com 4.1.1. Opis elementów
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Śmigło APC 7x5EP
STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE „NAPĘDY LOTNICZE” email: napedylotnicze.edu@gmail.com Hitec HS-635HB
6@wp.pl Doskonalep.net.pl@gmail.com@gmail.com było super, szkoda że tak późno odkryłam pana
Stanisław Topolewicz stopolewicz@gmail.com Małgorzata Kiisowska goskli@op.pl Katedra Fizyk

więcej podobnych podstron