1105140661

Danuta Zarzycka

Wydział Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Medyczny w Lublinie

Aktualne tendencje w kształceniu zawodowym pielęgniarek a potrzeby zdrowotne

Słowa kluczowe: transformacje kształcenia pielęgniarek, potrzeby zdrowotne społeczeństwa, determinanty zmian w kształceniu

Wstęp: Współczesne postrzeganie czasu staje się metaforą niezwykłych wyzwań i możliwości dostępnych dla pielęgniarstwa i dla instytucji akademickich odpowiedzialnych za przygotowanie kolejnych pokoleń pielęgniarek. Zmiany społeczne, które towarzyszą realizowaniu procesu kształcenia wpływają nie tylko na to czego uczymy przy szłe pielęgniarki, ale także jak przygotowujemy do zawodu.

Metodyka badań: Tendencje zmian w kształceniu zawodowym pielęgniarek zostaną przedstawione w oparciu o tematyczny przegląd piśmiennictwa, który pozwoli na wskazanie kierunków transformacji w kształceniu pielęgniarek na świecie oraz w rodzimym pielęgniarstwie, jak też zestawienie tych przeobrażeń z potrzebami zdrowotnymi Polaków tymi aktualnymi i prognozowanymi.

Wyniki: W przeglądzie wybranych artykułów⁷ z Nursing Education Perspectives zwraca uwagę szczegółowa i dość obszerna analiza użyteczności metody kształcenia pielęgniarek w warunkach symulacji wysokiej wierności oraz towarzyszących wnioskach, które wskazują na jej skuteczność w kształtowaniu umiejętności i wiedzy oraz postawy studentów pielęgniarstwa. Jednocześnie zaledwie z nielicznych badań wynika, że metoda ta prognozuje bezpieczniejszą opiekę świadczoną przez tych samych studentów w warunkach klinicznych.

W zapewnieniu bezpieczeństwa kulturowego w procesie globalizacji, podkreśla się znaczenie mniejszości narodowych, a od pielęgniarstwa oczekiwane jest kształcenie transkulturowe.

Globalne kierunki zmian kształcenia pielęgniarek powinny wychodzić naprzeciw aktualnym i potencjalnym potrzebom zdrowotnym mieszkańców Polski.

Wnioski: Reasumując, kierunki zmian kształcenia w pielęgniarstwie opierają się o wskaźniki bazujące na procesach społeczno-demograficznych oraz psychospołecznych odnoszonych do pojedynczych osób i całych zbiorowości, natomiast w pielęgniarstwie rodzimym ten sam proces jest odnoszony najczęściej do wyznaczników biomedycznych.

Current trends in vocational training of nurses and health needs of society

Keywords: transformations of nursing training, society health needs, determinants of changes in training

Introduction: Current time perception becomes a metaphor of remarkable challenges and possibilities available for nursing and for academic institutions responsible for preparing next generations of nurses. Social changes that accompany implementation of training process influence not only what we teach futurę nurses but also how we prepare them for their job.

Methods: Trends in vocational training of nurses will be presented on the basis of thematic review of the literaturę which allows indication of transformation directions in training nurses around the world as well as in Polish nursing. It will also enable comparison of these changes with the health needs of Polish people - both current and forecasted. Results: In review of selected articles lfom Nursing Education Perspectives, what draws attention is detailed and quite extensive analysis of usefulness of nurses training method in the conditions of high-fidelity simulation and accompanying conclusions that indicate its effectiveness in creating skills and knowledge of nursing students. At the same time, only a few studies show that this method forecasts safer care provided by the same students in clinic conditions.

In providing cultural safety in the process of globalisation, the meaning of national minorities is emphasized and the transcultural training is expected from nursing.

Global directions of changes in nursing training should meet the current and potential healthy needs of inhabitants of Poland.

Conclusions: Summing up, directions of changes in nursing training are based on indicators

built on socio-demographic and psychosocial processes related both to single persons and whole communities. However, in nursing in Poland, the same process is related usually to biomedical indicators.

18