zróżnicowane. Mogą obejmować: dane i dokumentację finansową, sprawozdania, raporty, opracowania zarządu, rady nadzorczej i innych organów, materiały statystyczne firm, dokumenty prawne (np. statut, regulamin organizacyjny, regulamin pracy, różnego rodzaju instrukcje, opisy stanowisk, zarządzenia), protokoły, notatki, opracowania komórek doradczych, analizy i ekspertyzy zespołów zadaniowych, opracowania naukowe ekspertów, plany, programy, procedury (np. ISO, ocen pracowniczych), itp.
Korzystając z gotowych źródeł i dokumentów należy pamiętać o ich wiarygodności, kompletności i aktualności. Nie należy ich także w pracy dyplomowej przepisywać. W tekście powinna się znaleźć jakaś ich analiza, wnioski i własne przemyślenia. Niekiedy można je umieścić jako załączniki. Jeśli cytowane są fragmenty takich dokumentów, należy oczywiście w przypisie powołać się na taki dokument.
Poza korzystaniem z dokumentów i/lub zupełnie od nich niezależnie można przeprowadzić badania własne. W naukach społecznych do gromadzenia danych wykorzystuje się najczęściej ankiety, wywiady i obserwacje.
Niezależnie od tego, w jaki sposób zostały uzyskane informacje, należy pamiętać o tym, że, aby je należycie przedstawić w pracy lic., powinny one być właściwie opracowane. Opracowywanie zebranych materiałów empirycznych polega na tym, ze się je zgodnie z tematem pracy, założeniami i tezami porządkuje, klasyfikuje, segreguje i grupuje, a niekiedy niektóre eliminuje.
W dobrze napisanej pracy lic., materiały empiryczne powinny weryfikować pozytywnie, czyli potwierdzać założenia teoretyczne, lub mogą je weryfikować negatywnie, czyli pokazywać, że w praktyce w konkretnym przypadku teorie się nie potwierdzają. Oba podejścia są prawidłowe.
Graficznie badania można przedstawić w formie wykresów, schematów, tabel, zestawień, wyników statystycznych, wypowiedzi uzyskanych podczas wywiadu z własnym komentarzem, charakterystyki dokumentów, wniosków, propozycji itp. ostatecznie chodzi o to, aby promotor i recenzent pracy, mogli ocenić, czy zastosowana metoda badawcza dała oczekiwane rezultaty, a tekst w części empirycznej jest interesująco i logicznie napisany.
6. Struktura pracy licencjackiej
Praca licencjacka jest opracowaniem naukowym. Nie może, więc być poszerzonym referatem opisowym czy kompilacją twierdzeń teoretycznych. Powinno to być opracowanie naukowe wykazujące własną inwencję studenta, zawierające nowe opisy i nową interpretację znanych już materiałów, prezentujące i analizujące wyniki badań i własne doświadczenia, samodzielne tezy i oceny, łączące w przejrzysty sposób teorię i praktykę.
1. Strona tytułowa - (jest do wglądu w gablotce w Dziekanacie).
2. Pierwszą stronę stanowi Oświadczenie studenta o samodzielnym napisaniu przedstawionej pracy - (zostanie podane).
3. Spis treści - początkowo jest to plan pracy, który może ulegać pewnym modyfikacjom w trakcie pisania pracy.
6