1250463619

Ll-2. Multimedialny zestaw komputerowy: konfiguracja, zasady instalacji i współpracy z urządzeniami peryferyjnymi.

L3.    Pracownia jako    sieć    komputerowa.    Konfiguracja    sieci komputerowych

dostarczanych przez MENiS do polskich szkół.

L4. Zarządzanie użytkownikami w sieci komputerowej, tworzenie użytkowników, grup użytkowników, przydzielanie zasobów i praw dostępu.

L5.    Bezpieczeństwo    sieci komputerowej. Diagnoza    stanów awaryjnych.

Zabezpieczenia antywirusowe, archiwizacja danych i konfiguracji.

L6. Diagnoza potrzeb związanych z rozwojem pracowni. Dobór oprogramowania szkolnego. Obsługa wybranych narzędzi programistycznych.

L7-8. Porównanie systemów MSWindows i Linux w praktyce.

Przykładowa literatura:

[1]    Płoski Z. (red.): Informatyka w szkole - Poradnik dyrektora i nauczyciela, Wydawnictwo Vulcan, Wrocław, 1993.

[2]    Dziekańska E.: Komputer a zdrowie, Chip nr 3/97.

[3]    Metzger P.: Anatomia PC : architektura komputerów zgodnych z IBM PC, HELION, Gliwice, 2004.

[4]    Pogue D.: Windows XP Home Edition: Nieoficjalny podręcznik. Helion. Gliwice. 2005.

[5]    Bali B.: Linux, Helion, Gliwice, 1998.

Moduł 12. „Sieci, Internet i multimedia - pracownia dydaktyczna”

Cele kształcenia (efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje

w zakresie)-.

-    Wykorzystanie sieci, Internetu i multimediów w praktyce szkolnej.

-    Pozyskiwanie, gromadzenie i prezentacja danych na użytek szkolny.

-    Przygotowanie lekcji z wybranego przedmiotu metodą nauczania na odległość.

Zarys treści:

(16 godz. ćwiczeń laboratoryjnych w trybie stacjonarnym)

LI. Wyszukiwanie informacji na zadany temat w Internecie za pomocą serwisów wyszukiwawczych.

L2. Skanowanie, fotografia cyfrowa oraz obróbka pozyskanych materiałów.

L3. Rejestracja obrazu i dźwięku oraz przygotowanie ich do wykorzystania w prezentacjach.

L4. Podstawy tworzenia interaktywnych prezentacji w programie Macromedia Flash z wykorzystaniem filmów, materiałów dźwiękowych oraz animacji.

L5. Sposoby prezentacji filmów edukacyjnych, transmisji video na żywo oraz na żądanie w sieci lokalnej oraz w Internecie za pomocą oprogramowania VideoLan.

L6-7. Prowadzenie zdalnej lekcji oraz nadzór nad studentami w programie NetSupport School.

L8. Przygotowanie i przeprowadzanie zdalnych egzaminów z użyciem oprogramowania NetSupport School.

(7 godz. nauczanie na odległość -projekty studenckie realizowane drogą elektroniczną)

17