kolejowych, przejść dla pieszych i przejazdów dla rowerzystów;
• Kształcący - poznanie zasad rozmieszczenia znaków drogowych występujących przy dojazdach do przejazdów kolejowych, przejazdów dla rowerzystów, przejść dla pieszych oraz sposobu zachowania się w ich sąsiedztwie;
• Wychowawczy - kształtowanie postaw kulturalnego zachowania się wobec innych uczestników dróg.
- Przejazdy kolejowe z zaporami i bez zapór;
- Zachowanie się wobec pieszych i rowerzystów;
- Wymijanie i omijanie.
Temat 7 Prędkość i hamowanie.
Cel wykładu:
• Poznawczy - poznanie definicji prędkości bezpiecznej, jako niezbędnego składnika bezpiecznego poruszania się na drodze;
• Kształcący - poznanie zasad rozmieszczenia ograniczeń prędkości, uświadomienie wpływu bezpiecznej prędkości oraz hamowania na bezpieczeństwo jazdy oraz innych uczestników ruchu, szczególna ostrożność;
• Wychowawczy - kształtowanie postaw sukcesywnego uczenia się, wpływ znaków drogowych ograniczających prędkość na taktykę, technikę i kulturę jazdy.
- Omówienie wpływu prędkości i hamowania na bezpieczeństwo w ruchu drogowym;
- Omówienie miejsc niebezpiecznych w ruchu drogowych.
Temat 8 Włączanie się do ruchu.
Cel wykładu:
• Poznawczy - wprowadzenie pojęcia włączania się do ruchu, poznanie sytuacji, kiedy zachodzi ten manewr oraz obowiązków z nim związanych, zaznajomienie się z przepisami dotyczącymi włączania się do ruchu autobusów;
• Kształcący - zachowanie postawy właściwego i kulturalnego postępowania wobec kierujących włączających się do ruchu;
• Wychowawczy - kształtowanie postaw sukcesywnego uczenia się, wpływ przyswojonej wiedzy na właściwe i bezpieczne zachowanie się na drodze.
- Omówienie włączania się o ruchu;
- Miejsca niebezpieczne w ruchu drogowym.