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Moduł 7

A. Wer ist optimistisch? Wer ist pessimistisch? Macht eine Umfrage in der Klasse.

Kto z was jest optymistką / optymistą, a kto - pesymistką / pesymistą? Przeprowadźcie w klasie ankietę.

B. Berichtet uber die Umfrage oben.

Przedstawcie wyniki powyższej ankiety.

Vier Schuler sind (sehr) •••, drei sind ••• Drei •••

Komparativ und Superlativ. Zeichnet die Tabellen ins Heft und erganzt sie. Arbeitet zu zweit. Du sagst die Formen, deine Partnerin / dein Partner kontrolliert sie auf Seite 39.

Stopień wyższy i najwyższy. Przerysujcie tabele do zeszytu i uzupełnijcie je. Pracujcie w parach. Ty mówisz formy, a twoja koleżanka / twój kolega sprawdza je na stronie 39.

	Komparatiy	Superlatiy
lang	langer	am langsten
alt	• ••	am altesten
groB	• ••	am gróBten
jung	junger	• ••
glucklich	• ••	am glucklichsten
wenig	• ••	• ••

	Komparativ	Superlatiy
schon	• ••	•••
elegant	• ••	•••
warm	• ••	•••
hubsch	• ••	•••
viel	• ••	am meisten
gut	• ••	am besten

A. Macht in Fiinfergruppen eine Umfrage. Sammelt dazu Antworten auf die Fragen. Schreibt sie in die Hefte.

W pięcioosobowych grupach przeprowadźcie ankietę. Zbierzcie odpowiedzi na poniższe pytania i zapiszcie je w zeszytach.

Welche Notę hast du in Englisch?    Wie alt bist du?

Welche Notę hast du in Sport?    Wie lange lernst du Englisch?

Wie groB bist du?

B. Berichtet in der Klasse uber die Ergebnisse der Umfrage wie im Beispiel.

Przedstawcie wyniki ankiety w klasie, tak jak w przykładzie.

Grzesiek ist gut in Englisch, aber Sebastian, Kasia und Magda sind besser.

Am besten ist Basia.

••• ist groB/ klein / alt/jung / lang / kurz, aber und ••• s i nd • ••

••• ist •••

21

einundzwanzig