Niniejszy program autorski jest zgodny z Podstawą programową kształcenia ogólnego opracowaną przez MENiS z 2009 roku oraz z podstawą programową informatyki. Przygotowując uczniów do nabywania umiejętności związanych z poszukiwaniem, przetwarzaniem i selekcjonowaniem informacji nie możemy zapomnieć o tym, że Informatyka to przede wszystkim dziedzina nauki zajmująca się algorytmami i programowaniem komputerów. To dzięki algorytmom jesteśmy w stanie uczynić z komputera narzędzie, które znajduje praktyczne zastosowanie w wielu dziedzinach naszego życia. Bez nich komputer stałby się bezużyteczną skomplikowaną maszyną.
Co roku obserwujemy duże zainteresowanie uczniów Naszej Szkoły nauką algorytmów i programowania, która przejawia się w licznym udziale naszych wychowanków w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów i konkursach algorytmicznych. W ubiegłym roku pod względem ilości finalistów Olimpiady Informatycznej Gimnazjalistów mieliśmy drugi wynik w kraju. Natomiast w tym roku uczniów, którzy startowali w w/w olimpiadzie było najwięcej w Polsce.
Mając na uwadze powyższe opracowałem autorski program fakultetu informatycznego, aby uczniowie mogli rozwijać się w tej niełatwej dziedzinie wiedzy.
Niniejsze opracowanie jest propozycją programu zajęć fakultetu informatycznego .
Dotyczy informatyki nauczanej na poziomie gimnazjum poszerzającej i pogłębiającej wiedzę ucznia zdobytą na lekcjach informatyki. Program został skonstruowany tak, by nauczyciel realizujący jego założenia mógł sprzyjać rozwojowi ucznia, kształtować jego umiejętność samodzielnego myślenia, wyciągania logicznych wniosków i rozwiązywania postawionych problemów. Program ten ma także na celu ujawnianie zainteresowań i kształtowanie uzdolnień młodzieży w dziedzinie informatyki.
Myślą przewodnią tego opracowania jest dążenie nauczyciela do jak stymulowania aktywności poznawczej i twórczej uczniów. Chodzi bowiem nie tylko o samo pobudzenie zainteresowań, lecz również o właściwe ukierunkowanie ciekawości poznawczej uczniów. Program fakultetu traktować należy jako poszerzenie i uzupełnienie wiadomości z zakresu informatyki. Zakłada się, że uczniowie posiadają już podstawową wiedzę z zakresu obsługi komputera.
Do realizacji celów programu niezbędne jest spełnienie wymagań:
S organizacyjnych - tygodniowo dwie godziny zajęć i 10 godzin zajęć w okresie ferii zimowych oraz oddzielne stanowisko pracy dla każdego ucznia S sprzętowych - komputer osobisty z dostępem do Internetu pracujący w sieci.
S licencjonowany system operacyjny Windows lub system Linux S środowisko programistyczne: DevCPP, Eclipse z kompilatorem języka C++.
■S system sprawdzający zadania algorytmiczne: SPÓJ (www. spoj.pl) wraz
z zadaniami algorytmicznymi przygotowanymi przeze mnie
2