Studia 1. stopnia
Program studiów dla grup Język francuski od podstaw (grupy P)
Semestr 1 (zimowy)
Nazwa modułu kształcenia |
wykł. |
Typ zajęć ćw. |
konw. |
Forma zaliczenia |
ECTS |
Praktyczna nauka języka francuskiego |
150 |
zaliczenie |
10 | ||
Zarys historii języka francuskiego (w jęz. franc. z elementami wyjaśnień w jęz. poi.) |
30 |
zaliczenie |
2 | ||
Gramatyka kontrastywna (w jęz. poi.) |
30 |
ocena |
2 | ||
Historia literatury francuskiej XIX w. (w jęz. franc. lub jęz. poi. w zależności od poziomu znajomości jęz. franc. osiągniętego przez studentów) |
30 |
30 |
egzamin |
5 | |
Lektorat drugiego języka obcego |
60 |
ocena |
2 | ||
Moduł licencjacki Metodologia badań językoznawczych LUB Metodologia badań literackich (w jęz. franc. z elementami wyjaśnień w jęz. poi.) |
30 |
egzamin |
3 | ||
Moduł licencjacki Seminarium licencjackie językoznawcze/literackie (w jęz. franc.) |
30 |
zaliczenie |
3 | ||
Przedmiot ogólnouniwersytecki (OGUN) |
30 |
ocena |
2 | ||
Praktyki zawodowe dla profilu ogólnego |
100 |
zaliczenie |
4 | ||
Łącznie w semestrze: 520 godzin, w tym 100 godzin praktyk studenckich i |
33 ECTS | ||||
Semestr 2 (letni) | |||||
Nazwa modułu kształcenia |
wykł. |
Typ zajęć ćw. |
konw. |
Forma zaliczenia |
ECTS |
Praktyczna nauka języka francuskiego Zarys historii języka francuskiego (w jęz. franc. z elementami wyjaśnień w jęz. poi.) |
150 |
30 |
egzamin egzamin |
13 3 | |
Historia literatury francuskiej XX w. (w jęz. franc. lub jęz. poi. w zależności od poziomu znajomości jęz. franc. osiągniętego przez studentów) |
30 |
30 |
egzamin |
5 | |
Lektorat drugiego języka obcego |
60 |
egzamin |
4 | ||
Moduł licencjacki Konwersatorium specjalistyczne językoznawcze/ literackie |
30 |
ocena |
2 | ||
Moduł licencjacki Seminarium licencjackie językoznawcze/literackie/dydaktyczne (w jęz. franc.), w tym przygotowanie pracy licencjackiej (w jęz. franc.)* |
30 |
zaliczenie |
8 (3+5) | ||
Łącznie w semestrze: 360 godzin i 35 ECTS |
Łącznie III rok: 880 godzin, w tym 100 godzin praktyk studenckich i 68 ECTS
•Praca licencjacka ma formę prezentacji z wykorzystaniem środków multimedialnych, samodzielnie opracowanego zagadnienia teoretycznego lub praktycznego związanego z tematyką seminarium licencjackiego.
4