2277150205

Ważnym elementem edukacji matematycznej jest rozwijanie umiejętności czytania tekstu ze zrozumieniem, odczytywanie informacji podanych w różnych sytuacjach (tabele, grafy, diagramy) oraz nauka porządkowania i interpretowania pozyskanych informacji. W podręcznikach serii Lokomotywa zostały zamieszczone zadania służące doskonaleniu tych umiejętności. Należy uświadomić dzieciom fakt, że matematyka to nie tylko rachunki, ale także wnioskowanie, czytanie ze zrozumieniem i porządkowanie informacji.

Podręcznik dla klasy 1 nie ma oddzielnych stron z ćwiczeniami utrwalającymi, ponieważ poznawany materiał powtarzany jest na bieżąco. Rozdziały sprawdzające i powtórzeniowe, utrwalające dotychczas poznane wiadomości i zdobyte umiejętności, pojawią się w podręcznikach dla klas 2 i 3.

Materiał nauczania został rozłożony tak, aby nauczyciel mógł zatrzymywać się przy danym zagadnieniu, dopóki nie uzna, że może przejść do kolejnego. Na końcu każdego podręcznika (w każdej klasie) umieszczony jest rozdział zawierający rozmaite zadania matematyczne. Jest on nieobowiązkowy, zatem nauczyciel, który będzie musiał pracować z dziećmi wolniej, może go pominąć i więcej czasu poświęcić na ćwiczenie podstawowych umiejętności przewidzianych w podstawie programowej.

W podręczniku dla każdej klasy umieszczono też zagadnienia nieobowiązkowe, które nauczyciel może według własnego uznania pominąć. W rozkładzie materiału zostały one oznaczone gwiazdką.

Koncepcja edukacji plastycznej i zeszytów ćwiczeń z zakresu tej edukacji

Plastyka serii Lokomotywa pomaga kształcić umiejętności w zakresie percepcji, ekspresji i recepcji sztuki. Dzieci poznają architekturę, malarstwo i rzeźbę. Ważne jest wyzwolenie radości płynącej z działań twórczych, dlatego nauczycielowi proponuje się wiele różnorodnych technik i pomysłów na prace plastyczne dla uczniów.

Edukacja plastyczna w serii Lokomotywa została oparta na trzech fundamentach: Tworzymy, Podziwiamy i Prace plastyczne na różne okazje. Stąd każdy zeszyt ćwiczeń do plastyki jest podzielony na trzy działy. Dział Tworzymy stanowi swojego rodzaju kurs działań twórczych, połączony z poznawaniem podstawowych środków wyrazu plastycznego takich jak: punkt, linia, kształt, barwa i podstawowych technik plastycznych. Dział Podziwiamy służy przygotowaniu uczniów do odbioru sztuki. Dział Prace plastyczne na różne okazje poświęcony jest wykonywaniu różnych prac tematycznych (ozdób, laurek itp.). Dzięki temu układowi treści nauczyciel jest w stanie dostosować zajęcia z edukacji plastycznej do kalendarza roku szkolnego i możliwości zorganizowania wycieczek do muzeum, skansenu, pracowni artysty, galerii itp.

Zeszyty ćwiczeń do plastyki są uzupełnione zestawami kolorowych, sztywnych kart do prac plastycznych, kartonikowymi wypychankami i naklejkami. Pozwala to skupić się na umiejętnościach praktycznych.

Należy zwrócić uwagę, że pozostałe publikacje serii Lokomotywa, dzięki starannemu doborowi ilustracji i przemyślanej szacie graficznej, również kształtują zmysł plastyczny dzieci.

14