2500335874

9

SPIS TREŚCI

7.0. 9 Motyw pielgrzyma w “Sonetach krymskich” A. Mickiewicza - charakterystyka

i ujawnienie sposobów funkcjonowania.....................104

7.0. 10 Zachowania ludzkie w warunkach ekstremalnych... Jakie hierarchie wartości

ujawniają bohaterowie “Burzy” A. Mickiewicza................105

7.0. 11 Autotematyka “Żeglugi” i sonetu pt “Ajudah”.................105

7.0. 12 Jakie reakcje wywołuje u podmiotu lirycznego “Stepów akermańskich” kon

takt z absolutem.................................105

7.0. 13 Sposoby funkcjonowania orientalnego pejzażu w sonetach “Czatyrdach” i

“Bakczysaraj”...................................106

7.0. 14 Tragizm rodziny Polskiej w wierszu A. Mickiewicza pt. “Do matki Polki”:

archetyp matki Polki i sposoby jego funkcjonowania w literaturze niewoli; topos “długich nocnych rodaków rozmów”...................106

7.0. 15 Obraz martyrologii narodu zawarty w III części “Dziadów” - sceny reali

styczne, sceny wizyjne..............................107

7.0. 16 Synteza wiadomości na temat koncepcji kluczowych postaci III części “Dzia

dów - Konrada i ks. Piotra. Sposoby funkcjonowania archetypów Hioba i Prometeusza w “Dziadach” drezdeńskich....................107

7.0. 17    Rosja i Rosjanie tematem wybranych utworów A.    Mickiewicza.......107

7.0. 18 “Epilog” “Pana Tadeusza” źródłem wiedzy na temat genezy poematu a przede

wszystkim koncepcji literatury pisanej “ku pokrzepieniu serc”........108

7.0. 19    Tematy wypracowania + modele rozwinięcia .................110

7.0. 20 Funkcja metamorfozy głównego bohatera epopei. Czego dotyczy i czemu

służy krytycyzm “Pana Tadeusza” .......................113

7.0. 21 Analiza motta “Kordiana” - artystycznego manifestu Słowackiego. Funkcje

wypowiedzi trzech osób prologu.........................115

7.0. 22    Związek autotematyzmu motta z wypowiedzią III    osoby Prologu......116

7.0. 23    Funkcja kolejnych etapów metamorfozy Kordiana...............116

7.0. 24 Analiza dialogu Kordiana z Doktorem kluczem do interpretacji przesłania

utworu.......................................117

7.0. 25 Interpretacja wybranych liryków lozańskich - problemy autotematyczne i

autobiograficzne.................................117

7.0. 26 “Krzepienie serc”, czy “rozrywanie ran” - która z koncepcji tworzenia jest Ci

bliższa, Funkcja historii w “Grobie Agamemnona” J. Słowackiego. Motywy autotematyczne i ich rola............................118

7.0. 27 “Nie-Boska komedia” dramatem o miłości... . Autotematyzm dramatu ro

dzinnego ......................................119

7.0. 28 Sposoby kreowania przestrzeni i ich funkcje w “Bema pamięci żałobnym

rapsodzie”.....................................119

7.0. 29    Funkcje kreacjonizmu w wybranych    wierszach    Cypriana Kamila Norwida . 120

7.0. 30    Przygotowanie do pracy domowej    - wypracowania na maturalny temat . . 121

7.0. 31 Sposób funkcjonowania motywu wolności w wierszu “Do obywatela Johna

Brown” ......................................122

7.0. 32 “Coś ty Atenom zrobił Sokratesie” - sposób prezentowania wielkich ludzi w

liryce Norwida - konfrontacja z poznanymi utworami.............122

7.0. 33 W jakim celu został zastosowany kreacjonizm w wierszu pt. “Klaskaniem

mając obrzękłe prawice”.............................122

7.0. 34 Norwidowska koncepcja sztuki na podstawie “Fortepianu Chopina” i frag

mentów “Prometidiona”.............................123

7.0. 35    Autotematyzm “Pióra”..............................123