2967511515

2967511515



Poradnik metodyczny dla nauczycieli gimnazjum -Jak wykorzystać Pakiet Dydaktyczny do nauczania

ALGORYTMIKI I PROGRAMOWANIA NA LEKCJI INFROMATYKIW GIMNAZJUM

Nauczanie informatyki w szkole gimnazjalnej ma za zadnie wprowadzić ucznia w świat technologii informacyjnej oraz zapoznać go z elementami informatyki - między innymi z algorytmiką i elementami programowania, Do nauczania tego bloku bardzo często wykorzystuje się pakiet ELI oraz środowisko Logo Komeniusz lub Lokomocji, pozwalające na wprowadzenie podstaw programowania. Środowisko żółwia ma swoje ogromne zalety edukacyjne - pobudza wyobraźnię, jest zlokalizowane w języku polskim oraz pozwala uczyć programowania w prosty, wydaje się bardzo zrozumiały dla ucznia sposób. Oczywiście można uczyć podstaw algorytmiki, używając innych narzędzi programistycznych. Pragniemy Państwu przybliżyć Pakiet dydaktyczny do nauczania algorytmiki i programowania -opracowany dla szkoły ponadgimnazjalnej - jednak jego elementy można śmiało wykorzystać na lekcjach informatyki w gimnazjum. Wsparciem dla nauczycieli szkół gimnazjalnych są także scenariusze zadań i zadania publikowane w Biuletynie Otwartej Szkoły pod adresem www.otwartaszkola.edu.pl.

1. Pakiet dydaktyczny do nauczania algorytmiki i

PROGRAMOWANIA

W roku 2004 w Centrum Certyfikacji i Szkoleń Komputerowych DC Edukacja wspólnie z 26 wybranymi nauczycielami z całej Polski podjęło się w ramach programu firmy Microsoft - Partnerstwo dla przyszłości utworzenia narzędzia wspomagającego naukę algorytmiki i programowania. Doświadczenie nauczycieli i zastosowanie nowoczesnej technologii przekazu informacji zaowocowało zbiorem narzędzi dla nauczyciela i ucznia, wspomagających trudny proces nauczania algorytmiki i programowania, z wykorzystaniem nowoczesnego narzędzia programistycznego Visual Basic .NET.

Pakiet składa się z następujących elementów:

-    elektroniczny podręcznik dla ucznia zawierający 28 tematów z zakresu programowania w VB .Net oraz algorytmiki, wzbogacony o elementy interaktywne, ilustracje i animacje;

-    elektroniczny poradnik dla nauczyciela, zawierający podręcznik ucznia, zbiór uwag technicznych i do realizacji programu, komplet wszystkich programów w wersji źródłowej;

-    zestaw prezentacji do lekcji wykonanych w programie PowerPoint;

-    zestaw scenariuszy lekcji do wszystkich tematów;

-    zestaw testów sprawdzających wiedzę uczniów;

-    plan wynikowy oraz przedmiotowy system oceniania dla tego bloku materiału.

Pakiet otrzymał akceptacje Ministerstwa Edukacji Narodowej w zakresie wykorzystania go jako środka dydaktycznego, zalecanego do użytku szkolnego przez Ministra Edukacji Narodowej, numer zalecenia 2053/2006.

Docelowo narzędzie to jest przeznaczone dla szkół ponadgninazjalnych do przedmiotu Informatyka, realizowanego w zakresie rozszerzonym. Jednak sposób jego opracowania, przekazu treści oraz układ materiału pozwalają na wykorzystanie tej cennej pomocy także na poziomie gimnazjalnym. Dotychczasowe doświadczenia nauczycieli gimnazjum pracujących z pakietem i wykorzystujących dodatkowe materiały uzupełniające umieszczane w portalu Otwartej Szkoły potwierdzają jego użyteczność i atrakcyjność również na tym poziomie edukacyjnym. W dalszej części poradnika zaprezentujemy Państwu, jakie tematy oraz materiały można wykorzystać na lekcjach w gimnazjum.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2. Wykorzystanie pakietu dydaktycznego do nauczania algorytmiki i programowania na lekcjach INFORMAT
25.    Poradnik metodyczny dla nauczycieli kształcących uczniów z upośledzeniem
Maria Wajgner • Renata TylińskaEKONOMIA I PRAWO W HOTELARSTWIE Poradnik metodyczny dla nauczycielari
WARSZTATY METODYCZNE DLA NAUCZYCIELI ONLINE Jak przygotować karty pracy dla uczniów Online? - edukac
3.    D. Dziewanowska, J. Henzel, Poradnik metodyczny dla nauczycieli do eksperymenta
Poradnik metodyczny dla nauczycieli TechnologiiINFORMACYJNEJ Technologia informacyjna jest elementem
Zbigniew EliaszPraktyczna elektrotechnika ogólna Poradnik metodyczny dla nauczyciela przedmiotu
Maria Wajgner, RenataTylińska Poradnik metodyczny dla nauczycielarea
Renata Tylinska Marketing usług turystycznych Poradnik metodyczny dla nauczyciela
Dla doradców metodycznych Dla nauczycieli Moduły oferują wartościowe materiały szkoleniowe do
MODUŁIWSKAZÓWKI METODYCZNE DLA NAUCZYCIELA Poradnik ma za zadanie ułatwić nauczycielowi przekazanie
CCI20110305004 Jak być Mistrzem - Przyjacielem?Kilka sugestii metodycznych dla nauczycieli. Zanim r
Metody i techniki efektywnego nauczania Uczeń świadomym odbiorcą mediów Dla: nauczycieli gimnazjów i
Metody i techniki efektywnego nauczaniaUczniowski projekt edukacyjny Dla: nauczycieli gimnazjów i sz
Pogadanka Ludzie nauczyli się jak wykorzystywać energię dawno temu. Już tysiące lat temu używali ogn

więcej podobnych podstron