Efekty kształcenia | |||||
kod |
Student, który zaliczył przedmiot |
Odniesienie do efektów kształcenia | |||
w zakresie WIEDZY |
dla kieru ku |
dla obszaru | |||
POP- PP_W01 |
wskazuje uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa z perspektywy czasu (przeszłość, teraźniejszość, przyszłość) na tle transformacji |
K_C.W 1. |
Nie dotyczy | ||
POP- PP_W02 |
omawia istotę współczesnego pielęgniarstwa w wymiarze teoretycznym i praktycznym oraz proces jego profesjonalizacji. |
K_C.W2. | |||
POP- PP_W03 |
definiuje pielęgnowanie oraz określa w nim miejsce wspierania, pomagania i towarzyszenia. |
K_C.W3. | |||
POP- PP_W04 |
charakteryzuje rolę i funkcje zawodowe pielęgniarki oraz rolę pacjenta w procesie realizacji opieki zdrowotnej |
K.C.W4. | |||
POP- PP_W05 |
opisuje proces pielęgnowania (istota, etapy, zasad stosowania) i primarynursing (istota, odrębności) oraz wpływ pielęgnowania tradycyjnego na f nkcjonowanie praktyki pielęgniarskiej |
K_C.W5 | |||
POP- PP_W06 |
zna i stosuje klasyfikacje diagnoz pielęgniarskich |
K_C.W6. | |||
POP- |
określa istotę opieki pielęgniarskiej opartej o założenia teoretyczne F. Nightingale, V. Henderson, D. Orem, C. Rov i B. Neuman oraz |
K.C.W7. |