ZAŁOŻENIA TESTÓW - C.d.

A teraz po kolei wszystkie założenia, aby mieć super ściągę:

• test t-Studenta dla jednej populacji:

-    poziom istotności alfa zakładany subiektywnie (to już pamiętamy;))

-    zmienna X musi być mierzalna (czyli mieć skalę przedziałową lub stosunkową)

-    musi mieć rozkład normalny

-    próba reprezentatywna (to znaczy, jeśli w populacji jest 50% kobiet, w naszej próbie też ma tak być)

-    na koniec warto powiedzieć o hipotezie zerowej, ale... to już było na poprzedniej lekcji;). Zostawiam miejsce, abyś mogła/mógł przepisać odpowiednią hipotezę z notatek :P

(zapisz słownie)

• test t-Studenta dla dwóch prób/populacji (wariancje homogeniczne):

-    poziom istotności alfa zakładany subiektywnie (jak zwykle ;))

-    zmienna X musi być mierzalna (czyli mieć skalę przedziałową lub stosunkową)

-    obie próby są niezależne (czyli nie ma ani jednego ludzika w grupie A i grupie B jednocześnie)

-    rozkład w obu próbach/populacjach normalny

-    wariancje są homogeniczne (jak sama nazwa wskazuje)

-    liczebność obu prób jest taka sama

-    Hipoteza zerowa: (zapisz słownie)

• test t-Studenta dla dwóch prób/populacji (wariancje heterogeniczne):

szczerze mówiąc to ten wzór to taki mały kundelek i jest bardzo rzadko spotykany i rzadko padają o niego pytania. Nie przywiązuj do niego tak dużej wagi jak do pozostałych ;)

Aczkolwiek założenia możesz sobie powtórzyć - są takie same jak w powyższym teście z wyjątkiem punktu mówiącego o wariancjach - w tym wypadku są heterogeniczne (różne).

• test t-Studenta dla prób zależnych:

-    poziom istotności alfa............................................................:)

-    obie próby są mierzalne (czyli skala..............................lub..............................)

-    obie próby mają rozkład normalny

-    próby są zależne (czyli badamy dokładnie tych samych ludzi np. przed koncertem i po koncercie)

-    Hipoteza zerowa: (zapisz słownie)

4/6