3149488708

DYSARTRIA

Kod przedmiotu: 05.6-WP-LOG_Dysart Typ przedmiotu: obowiązkowy Język nauczania: polski Odpowiedzialny za przedmiot: dr Daria Jodzis Prowadzący: dr Daria Jodzis

Forma zajęć	Liczba godzin	Forma zaliczenia	Punkty ECTS
Studia podyplomowe
Ćwiczenia	,5	Zaliczenie

CEL PRZEDMIOTU:

Zapoznanie słuchaczy z problematyką dyzartrii, metodami diagnozy i terapii pacjentów z dyzartrią (anartrią). Kształcenie umiejętności konstruowania programów terapeutycznych, doboru narzędzi diagnostycznych i rehabilitacyjnych dla osób z dyzartrią (anartrią).

WYMAGANIA WSTĘPNE:

Zaburzenia komunikacji językowej.

ZAKRES TEMATYCZNY PRZEDMIOTU:

Mózgowe porażenie dziecięce - definicja, rodzaje, przyczyny. Inne schorzenia, którym towarzyszy dyzartria. Mowa osób z dyzartrią w normie intelektualnej i z upośledzeniem umysłowym. Diagnoza dyzartrii. Dyzartria a afazja, jąkanie, dyslalia. Terapia dyzartrii. Ćwiczenia praktyczne i prezentacja materiału filmowego (nagrania własne).

METODY KSZTAŁCENIA:

Klasyczna metoda problemowa, dyskusja, praca z dokumentem źródłowym, metoda przypadków.

EFEKTY KSZTAŁCENIA:

Kod efektu

K_W09

K_W14

K_W10

K_U03

K_U06

KJJ08

K_U09

K_U12

K_K10

potrafi wymienić objawy, rodzaje i przyczyny anartrii i dysartrii (dyzartrii) oraz metody ich diagnozy, zna narzędzia diagnostyczne; potrafi dokonać diagnozę różnicową; umie zaprojektować i przeprowadzić badanie diagnostyczne dobierając odpowiednie narzędzia badawcze; potrafi wymienić i scharakteryzować metody rehabilitacji osób z anartrią/dysartirą, ocenić ich przydatność w terapii uczniów/pacjentów z różnymi rodzajami dysartrii oraz zaproponować odpowiednie metody i procedurę terapeutyczną w konkretnym przypadku; umie ocenić stopień ciężkości problemów pacjenta i uwzględnia je w projekcie procedury rehabilitacyjnej;

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu STUDIA PODYPLOMOWE LOGOPEDIA I TERAPIA PEDAGOGICZNA

8