3149488815

8    Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2015

IV. Przegląd różnorodności organizmów’.

3.    Bakterie. Zdający”

1) przedstaw ia różnorodność bakterii pod względem [... ] zdolności do przemieszczania się, trybu życia [...].

III. Metabolizm.

4.    Fotosynteza. Zdający:

1) przedstawia proces fotosyntezy [...]. GIMNAZJUM

I. Związki chemiczne budujące organizmy oraz pozyskiwanie i wykorzystanie energii. Zdający:

4) przedstawia fotosyntezę, oddychanie [...], określa warunki ich przebiegu.

III. Systematyka - zasady klasy fikacji, sposoby identyfikacji i przegląd różnorodności organizmów’. Zdający:_

proces> i zjawiska biologiczne [...]. V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający objaśnia i komentuje informacje, odnosi się krytycznie do przedstawionych informacji [...]. wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe [...].

V. Rozumowanie i argumentacja. Zdający objaśnia i komentuje informacje, odnosi się krytycznie do przedstawionych informacji [...], formułuje i przedstaw ia opinie związane z omaw ianytni zagadnieniami biologicznymi, dobierając racjonalne argument)’. [...] Rozumie znaczenie współczesnej biologii w życiu człowieka.

II. Pogłębienie wiadomości dotyczących budowy i funkcjonowania organizmu ludzkiego.

Zdający objaśnia funkcjonowanie organizmu ludzkiego na różnych poziomach złożoności [...].

IV. Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie informacji.

Zdający odczytuje, selekcjonuje. (... 1 i przetwarza informacje [...].

III.    Pogłębienie znajomości metodyki badań biologicznych.

Zdający rozumie i stosuje terminologię biologiczną, planuje [...] doświadczenia biologiczne, formułuje problemy badawcze [...1. określa warunki doświadczenia [...], formułuje wnioski z przeprowadzonych obserwacji i dośw iadczeń.

V. Rozumow anie i argumentacja. Zdający objaśnia i komentuje informacje [...], wyjaśnia zależności przyczynowo-skutkowe [...].

IV.    Poszukiwanie, wykorzystanie i tworzenie informacji.

Zdający odczytuje, selekcjonuje, porównuje i przetwarza informacje 3. Bakterie. Zdający:

1) przedstawia różnorodność bakterii pod względem [... ] sposobu odżyw iania się ([...], chemotrofizm [...])

4) przedstaw ia rolę bakterii w życiu człowieka i w przyrodzie (przede wszystkim w rozkładzie materii organicznej oraz w krążeniu azotu).

7. Rośliny - odżywianie się. Zdając)”

1) wskazuje główne makro-i mikroelement)’ ([...]. N [...]) oraz określa ich źródła dla roślin._

IV.    Przegląd różnorodności organizmów.

2. Wirus)’. Zdający:

4) wymienia najważniejsze choroby wirusowe człowieka (WZW typu [...] B (... 1) i określa drogi zakażenia w irusami oraz przedstawia podstawow e zasady profilaktyki chorób wirusowych.

V.    Budowa i funkcjonowanie organizmu człowieka.

7.    Układ odpornościowy. Zdający:

1)    opisuje element) układu odpornościowego człowieka

2)    przedstawia reakcję odpornościową humoralną i komórkową, swoistą

i nieswoistą.

2. Homeostaza organizmu człowieka. Zdający:

3)    wymienia pizyczyny schorzeń poszczególnych układów’ (pokarmowy,

|... 1. krw ionośny [... ] i przedstaw ia zasady profilaktyki w tym zakresie.

VI.    Genetyka i biotechnologia.

8.    Biotechnologia molekularna, inży nieria genetyczna i medycyna molekularna. Zdający:

3) przedstawia zasadę metody PCR (łańcuchow ej reakcji polimerazy) i jej zastosowanie

7) przedstawia [...] zastosowania metod genetycznych, m.ia w [...) diagnostyce medycznej.