Wskaźniki ilościowe charakteryzujące modut/przedmiot:
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiaaniecia zakładanych efektów kształcenia - na tei podstawie należy wypełnić Dole ECTS: |
60 h |
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: |
1 ECTS |
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: |
1 ECTS |
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu
Nr /symbol efektu |
Wymienione w wierszu efekty kształcenia: |
Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku |
01 W |
zna definicję i podstawowe pojęcia z zakresu diagnostyki laboratoryjnej |
K W16 |
02_U |
umie stosować wiedzę z zakresu schorzeń w połączeniu z wiedzą w zakresie żywienia |
KU05, K_U06 |
03_K |
posiada świadomość własnych ograniczeń w zakresie wiedzy dotyczącej schorzeń i zasugerować konieczność konsultacji medycznej |
K_K01, KK02, K_K05 |
04 K |
potrafi współpracować ze specjalistami zawodów medycznych |
K K01, K K07 |
05 K |
umie interpretować wyniki laboratoryjne (norma, wartości referencyjne) |
K K01, K K02, K K05 |