Ogólne informacje o Wydziale
2. OGÓLNE INFORMACJE O KIERUNKACH KSZTAŁCENIA Kierunek studiów: INŻYNIERIA ŚRODOWISKA
Rodzaje studiów
• studia stacjonarne I stopnia (inżynierskie) trwające 7 semestrów,
• studia stacjonarne, II stopnia (magisterskie) trwające 3 semestry dla absolwentów studiów inżynierskich,
• niestacjonarne studia I stopnia (inżynierskie), trwające 8 semestrów. Zajęcia odbywają się w systemie 8 zjazdów w semestrze (plus sesja).
• niestacjonarne studia II stopnia (magisterskie) trwające 4 semestry. Zajęcia odbywają się w systemie 8 zjazdów w semestrze (plus sesja). Studia przeznaczone są dla absolwentów kierunku Inżynieria Środowiska i Ochrona Środowiska. Każdy student musi indywidualnie wyrównać ewentualne braki w realizacji przedmiotów z obowiązujących standardów nauczania.
Wszystkie formy studiów niestacjonarnych są studiami płatnymi.
Łączna liczba godzin (bez praktyk) na studiach I stopnia (inżynierskich) stacjonarnych wynosi 2580 a na inżynierskich niestacjonarnych 1566. Absolwenci tych studiów otrzymują tytuł zawodowy inżyniera. W ramach specjalności dyplomowej, zależnie od zainteresowań i uzyskiwanych wyników w nauce student wybiera przedmioty fakultatywne oraz wykonuje pracę dyplomową. Warunkiem uruchomienia przedmiotu (z grupy przedmiotów do wyboru w zakresie danej specjalności) jest utworzenie seminaryjnej grupy studentów, składającej się obecnie, co najmniej z 14-16 osób.
Absolwenci studiów I stopnia mogą kontynuować naukę na stacjonarnych lub niestacjonarnych studiach magisterskich II stopnia, po których uzyskają tytuł magistra inżyniera. Łączna liczba godzin na studiach II stopnia (magisterskich) stacjonarnych wynosi 990 a na magisterskich niestacjonarnych 540. Magisterskie studia II stopnia kończą się wykonaniem i obroną pracy magisterskiej.
Informacja o studiach
Studia na kierunku Inżynieria Środowiska mają charakter techniczno-przyrodniczy. Wszystkie rodzaje studiów przygotowują absolwentów głównie w zakresie profesjonalnej ochrony, racjonalnego gospodarowania i kształtowania zewnętrznego środowiska przyrodniczego, zwłaszcza środowiska wiejskiego oraz tworzenia środowiska wewnętrznego dla potrzeb ludzi i/lub szeroko pojętej technologii.
-9-