Załącznik nr 2 do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/2012 z dnia 20.01.2012r.
SYLABUS
(1) Nazwa przedmiotu
(2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Anatomia i anatomia zintegrowana
Wydział Medyczny, kierunek lekarski
(3) Kod przedmiotu
Kierunek studiów |
Poziom kształcenia |
Forma studiów |
Kierunek lekarski |
Jednolite studia magisterskie |
Stacjonarne |
(5) Rodzaj przedmiotu
Nauki morfologiczne
(6) Rok i semestr studiów
Rok I; Semestr I i II
(7) Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu
(8) Imię i nazwisko osoby prowadzącej ( osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu_
_(9)Cele zajęć z przedmiotu_
Celem zajęć jest:
Opanowanie budowy ciała ludzkiego z uwzględnieniem aspektów rozwojowych i opisowych - w szczególności topograficznych i klinicznych. Efekty kształcenia: umiejętność interpretacji budowy człowieka -osobnika żywego i zwłok; prowadzenia anatomicznych badań przyżyciowych w stopniu umożliwiającym zrozumienie zagadnień klinicznych. Rozumienie budowy i funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego; rozumienie podstawowych zagadnień neurobiologii.
(10) Wymagania wstępne Wiedza na poziomie rozszerzonym o budowie i funkcjonowaniu
organizmu ludzkiego.
Semestr I Wiedza:
(11) Efekty kształcenia A.W1 Zna mianownictwo anatomiczne, histologiczne i
embriologiczne w języku polskim i angielskim;
A.W2 Zna budowę ciała ludzkiego w podejściu topograficznym (kończyna górna i dolna, klatka piersiowa, brzuch, miednica, grzbiet, szyja, głowa) oraz czynnościowym (układ kostno-stawowy, układ mięśniowy, układ krążenia, układ oddechowy, układ pokarmowy, układ moczowy, układy płciowe, układ nerwowy i narządy zmysłów, powłoka wspólna);
A.W3.0pisuje stosunki topograficzne między poszczególnymi narządami;
Umiejętności:
A.U5. +++ posługuje się w mowie i w piśmie mianownictwem anatomicznym, histologicznym oraz embriologicznym.
Semestr II
Wiedza:
A.W1 Zna mianownictwo anatomiczne, histologiczne i embriologiczne w języku polskim i angielskim;