3543304942

5.5. Rozliczenie godzin dydaktycznych za rok akademicki 2009/2010 (załącznik 2)

5.6. Wyniki hospitacji (podsumowanie wyników)

KCH

W roku akademickim 2009/2010 hospitowano zajęcia laboratoryjne z przedmiotów: Chemia fizyczna i Chemia. Oceniane zajęcia przeprowadzone były zgodnie planem. Hospitowani pracownicy prezentowali właściwe przygotowanie merytoryczne i organizacyjne, zgodnie z założeniami dydaktycznymi.

KHiU

W roku 2010 odbyły się dwie hospitacje zajęć dydaktycznych, które zostały ocenione pozytywnie przez hospitującego Kierownika Katedry - prof. dr hab. inż. E. Babicz-Zielińską.

KEiZ

W roku sprawozdawczym odbyło się 25 hospitacji. Wszyscy prowadzący zajęcia zostali bardzo wysoko ocenieni zarówno pod względem merytorycznym jak i organizacyjnym. Zajęcia były prowadzone w sposób komunikatywny, prowadzący formułowali problemy bez zastrzeżeń. Wiedza przekazywana na zajęciach często wykraczała poza wiadomości dostępne w podręcznikach. Wykładowcy posługiwali się przykładami konkretnych problemów zaczerpniętych z praktyki gospodarczej. Treści prowadzonych zajęć korelowały z programem przedmiotu. Większość prowadzących prowadziła zajęcia wykorzystując prezentacje multimedialne a także środki dydaktyczne w postaci rzeczywistych dokumentów funkcjonujących w obiegu gospodarczym (umowy, wzory faktur itp.).

KLM

Zgodnie z planem hospitacji zajęć dydaktycznych pracowników Katedry Logistyki Morskiej hospitowani byli następujący pracownicy:

-    dr Robert Marek prowadzący ćwiczenia z przedmiotu „Finansowanie inwestycji w logistyce” na studiach niestacjonarnych - prowadził zajęcia zgodnie z sylabusem, umiejętnie powiązał problemy teoretyczne z praktycznymi z wykorzystaniem case study; oraz z przedmiotu „Zarządzanie finansami przedsiębiorstw transportowo-logistycznych” na studiach stacjonarnych, które przygotowane były prawidłowo. Prowadzący umiejętnie nawiązywał kontakt ze studentami.

-    dr Joanna Miklińska prowadząca ćwiczenia z przedmiotu „Podstawy transportu morskiego”

była dobrze przygotowana do zajęć, ćwiczenia były prowadzone w sposób interesujący, aktywizujący grupę. Zajęcia stanowiły połączenie teorii i praktyki, studenci omówili teorię dotyczącą usług portowych, następnie, poznawali przepisy prawne z kodeksu cywilnego i morskiego dot. wybranych usług. W ostatniej części zajęć poznawali i uczyli się wypełniać wybrane    dokumenty    portowe,    dokumenty    rzeczoznawstwa

i kontroli.

W wyniku przeprowadzonych hospitacji w Katedrze Logistyki Morskiej stwierdzono, że pracownicy byli odpowiednio przygotowani do zajęć.