3685666184

3685666184



Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią lokalną (2)

•    Wymiana komunikatów jest wspierana przez systemy operacyjne (potoki, łącza nazwane/nienazwane, gniazdka, itd.)

•    Ze względu na związki czasowe pomiędzy procesami wzajemnie się komunikującymi mechanizmy komunikacji można podzielić na

•    synchroniczne - wymiana informacji następuje w trakcie spotkania, tzn. proces wysyłający komunikat jest wstrzymywany tak długo, jak długo proces odbierający nie jest gotowy do odbioru komunikatu (i na odwrót)

•    asynchroniczne -spotkanie nie jest konieczne; wysłanie komunikatu może nastąpić w dowolnej chwili (gdy spełnione są pewne dodatkowe warunki, które nie obejmują jednak gotowości odbiorcy). Wykorzystywana jest w tym przypadku strona trzecia (pośrednicząca) w postaci np. bufora, kolejki buforującej

•    blokujące - wykonanie instrukcji następujące po instrukcji odbioru/wysłania danych jest możliwe dopiero po zakończeniu procesu odbioru/wysyłania

•    nieblokujące - przejście do kolejnej instrukcji następuje bez oczekiwania na zakończenie wysyłania/odbierania komunikatu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią lokalną (3) •    W modelu rozproszonym w
Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią lokalną (1) •    Zgodnie z definicją systemy
Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią wspólną (1) •    W systemach z pamięcią
Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią wspólną (1) •    W systemach z pamięcią
Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią wspólną (2) •    Wspólny segment danych
Przetwarzanie w środowiskach z pamięcią wspólną (3) •    Przełączanie kontekstu
Wymiana ciepła ze środowiskiem • Promieniowanie elektromagnetyczne - którego źródłem jest każde
innej osoby. Komunikacja jest interakcją ponieważ prowadzi do wymiany bodźców i reakcji oraz kształt
Przeszkody w komunikacji • Każdy czynnik, który utrudnia wymianę informacji jest przeszkodą w
DSCF4622 Komunikowanie jest procesem społecznym - polega na wymianie symboli pomiędzy ludźmi, nie od
995839I1004070969289 80293311 n 32 Roztbia! II. System oświaty i I UNKCJONOWANII PRZEDSZKOLA W ŚRO

więcej podobnych podstron