4742459795
SŁOWO WSTĘPNE
Niniejszy podręcznik zawiera ramowe treści nauczania przedmiotu ..Podstawy zarządzania” wykładanego na wydziałach zarządzania, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb uczelni politechnicznych.
Omawiany materiał w zasadzie nie wychodzi poza zakres podstawowej dyscypliny w grupie nauk o organizacji i zarządzaniu zwanej ..Podstawy zarządzania organizacjami" albo zamiennie „Podstawy nauk o organizacji i zarządzaniu". Jego opanowanie umożliwia dalsze studiowanie szczegółowych specjalności nauk o organizacji i zarządzaniu, jak: organizacja systemów produkcyjnych, organizacja i normowanie pracy, techniki organizatorskie i kierownicze projektowanie systemów informacyjno-decyzyjnych i systemów zarządzania, analiza systemowa organizacji, ekonomiczne instrumenty zarządzania, teoria podejmowania decyzj kierowniczych, badania marketingowe i operacyjne, psychologia i socjologia organizacji nauka administracji oraz prawne instrumenty zarządzania.
Podręcznik może być również przydatny dla studentów wydziałów zarządzania uniwersytetów i uczelni ekonomicznych, przy założeniu, że posługują się oni swobodnie sformalizowanym zapisem matematycznym i łatwo przyswajają graficzne formy prezentacji treść programowych.
Prakty ków zarządzania, mających zamiar pogłębiać swoją wiedzę fachową, książka wprowadzi w specjalistyczne słownictwo nauk o zarządzaniu i umożliwi swobodne korzystanie z szeroko dostępnych publikacji krajowych.
Adam Peszko
5
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
18127 P1190733 (2) zw s t ę p 1. UWAGI WSTęPNE Niniejszy podręcznik przeznaczony Jest w zasadzie dlaDSC06750 SŁOWO WSTĘPNE 2 Niniejsza monografia Architektura krajobrazu w Programie Odnowy Wsi OpolskiDSCN6043 Słowo wstępne Niniejszą książka stanowi przegląd stosowanych w świcde Zachodu technik uzdraDiagnostyka 3(47)/2008 Słowo wstępne Słowo wstępne W niniejszym wydaniu Diagnostyki 3(47)/20081Obsługa skanera Niniejszy podręcznik zawiera opis obsługi skanera HP Scanjet 4070 Photosmart, w tymSłowo wstępne Niniejszy raport jest rezultatem prac powołanego decyzją Prezesa Naczelnego SąduKuratorium Oświaty w SzczecinieEdukacja dla bezpieczeństwa Treści nauczania ujęte w podstawieTREŚCI NAUCZANIA PRZEDMIOTU INFORMATYKA DLA SZKOL PONADGIMNAZJALNYCH KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE• treści zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowejp1080090 Stopień opanowania treści nauczania z. przedmiotu ..Środowisko społeczno-•przyrodnicze’’ prTREŚCI NAUCZANIA PRZEDMIOTU INFORMATYKA DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH KSZTAŁCENIE W ZAKRESIE• treści zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowejTreści nauczania przedmiotu mechatronika. Sposoby osiągania szczegółowych celów kształcenia i• treści zgodne z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowejTabele sprawdzające program nauczania przedmiotu STRATEGICZNE ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI na20816 Obraz9 (12) SPIS TREŚCI Str. 5 PrzedmowaROZDZIAŁ I. PODSTAWY ŻYCIA SPOŁECZNEGO 1. Jednostka awięcej podobnych podstron