5270659324

S 8 ust. 2 pkl I. UZYSKANIE POZYTYWNYCH EFEKTÓW W PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ LUB OPIEKUŃCZEJ NA SKUTEK WDROŻENIA DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU DOSKONALENIE PRACY WŁASNEJ I PODNIESIENIE JAKOŚCI PRACY SZKOŁY.

Lp.	Zadanie z planu	Formy realizacji	Ocena stopnia realizacji / Efekty
1.	Poznanie procedury	W trakcie stażu poznałam procedury awansu zawodowego. Dokonałam analizy Karty Nauczyciela oraz wybranych pozycji •    Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu awansu zawodowego przez nauczycieli Dziennik Ustaw nr 260, poz. 2593 z 8 grudnia 2004 r. •    Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 14 listopada 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego •    Dziennik Ustaw Nr 214 z 16 listopada 2007 r. pozycja nr 1580 Systematycznie śledziłam wszelkie informacje dotyczące awansu zawodowego pojawiające się w Internecie. Sporządziłam plan rozwoju zawodowego oraz sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela	W wyniku podjętych działań uzyskałam umiejętność analizy i interpretacji zapisów w przywołanych rozporządzeniach. Umożliwiło mi to zaplanowanie
2.	Doskonalenie pracy.	Uczestniczyłam w następujących radach szkoleniowych: 1.    Przepisy dotyczące przeprowadzania matur 2.    Szkolenie z prawa oświatowego. 3.    Tabletki gwałtu i inne środki zagrażające współczesnej młodzieży. 4.    Doradztwo zawodowe w LO. 5.    Dziennik elektroniczny.	Udział w szkoleniowych posiedzeniach Rady pracy poprzez wykorzystanie tablicy multimedialnej w procesie nauczania matematyki, co w znaczny sposób zwiększyło zainteresowanie uczniów przedmiotem. W trakcie szkoleń nauczyłam się obsługi dziennika elektronicznego, dzięki któremu mam stały kontakt z uczniami oraz ich rodzicami, co w znaczący sposób

-2-

mgr Agnieszka Brz