5. Programy nauczania określają treści nauczania, poszczególnych przedmiotów, które student powinien opanować w trakcie studiów, formę egzaminu dyplomowego oraz rodzaj i wymiar obowiązkowych praktyk dla kierunku, specjalności i formy studiów.
1. Przyjęty program nauczania lub jego część, w tym zajęcia dydaktyczne oraz zaliczenia i egzaminy mogą być realizowane w języku obcym. Decyzję w tej sprawie podejmuje Rektor.
2. Jeżeli zajęcia dydaktyczne z przedmiotu odbywają się w języku obcym, zaliczenia i egzaminy odbywają się również w tym języku.
§7
1. Plan studiów i program nauczania są podstawą do opracowania semestralnych harmonogramów zajęć.
2. Semestralny harmonogram zajęć określa nazwę przedmiotu, nauczyciela akademickiego, który prowadzi zajęcia z tego przedmiotu, czas i miejsce zajęć.
3. Harmonogram zajęć ustala Dziekan i podaje do wiadomości co najmniej trzy dni przed rozpoczęciem semestru.
1. Studia w Uczelni są płatne.
2. SWPW pobiera opłatę związaną z postępowaniem rekrutacyjnym na studia, przeniesieniem do SWPW lub wznowieniem studiów (wpisowe). Wpisowe jest bezzwrotne.
3. Szczegółowe zasady pobierania opłat, w tym ich wysokość, tryb, system ratalny oraz warunki ewentualnego zwalniania - w całości lub w części - z tych opłat studentów, a w szczególności tych z nich, którzy przejściowo znaleźli się w trudnej sytuacji materialnej, ustala Rektor.
§9
Kandydat zakwalifikowany na studia zawiera z SWPW reprezentowaną przez Rektora, pisemną umowę o warunkach odpłatności za studia w SWPW.
1. Przyjęcie w poczet studentów Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku następuje z chwilą immatrykulacji.
2. Podczas aktu immatrykulacji student składa ślubowanie, którego rota brzmi:
„Podejmując studia w Szkole Wyższej im. Pawia Włodkowica w Płocku, ślubują uroczyście, że będę:
- wytrwale dążyć do zdobywania wiedzy i umiejętności dla dobra mojej Ojczyzny i rozwoju własnej osobowości,
- poznawać prawdę o człowieku, jego prawach i obowiązkach,
- wytrwale dociekać prawdy i swoją postawą dawać jej świadectwo,
- odnosić się z szacunkiem do władz Uczelni i wszystkich członków jej społeczności,
Strona 3 z 19