5469092115

1)    50% możliwych do uzyskania punktów z każdego przedmiotu wybranego przez kandydata na poziomie rozszerzonym;

2)    40% możliwych do uzyskania punktów z każdego przedmiotu wybranego przez kandydata na poziomie podstawowym;

3)    30% możliwych do uzyskania punktów z matematyki na poziomie „studies”;

4)    W przypadku nieuzyskania wymaganego minimum z maksymalnie jednego przedmiotu koordynator może dopuścić kandydata do części ustnej.

Egzamin w części ustnej odbywa się przed komisją kwalifikacyjną, w skład której wchodzą nauczyciele wszystkich zdawanych przez kandydata przedmiotów. Dodatkowo kandydaci sprawdzani są również z podstaw wiedzy o programie IB.

Na ocenę końcową z egzaminu kwalifikacyjnego składają się w równej mierze ocena z części pisemnej egzaminu oraz ocena z części ustnej egzaminu.

Decyzję o wysokości minimalnego progu punktowego, od którego kandydaci są kwalifikowani do programu IB podejmuje komisja kwalifikacyjna.

§41

Uczniowie    oddziału    pre-IB    w    II    Liceum    Ogólnokształcącym    z    Oddziałami

Dwujęzycznymi im. Stefana Batorego, którzy nie uzyskali kwalifikacji do programu IB, zostaną przeniesieni do równoległych oddziałów. Szkoła nie gwarantuje miejsca w wybranych przez nich oddziałach.

Uczniowie    oddziału    pre-IB    w    II    Liceum    Ogólnokształcącym    z    Oddziałami

Dwujęzycznymi im. Stefana Batorego, którzy w dniu zakończenia zajęć dydaktycznych posiadają przynajmniej jedną ocenę „niedostateczny” nie mogą uczestniczyć w postępowaniu kwalifikacyjnym. W zależności od wyników egzaminów poprawkowych mogą kontynuować naukę w II Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Batorego w innych oddziałach.

W przypadku braku promocji do klasy II uczniowie mogą powtarzać naukę w oddziale pre-IB za zgodą Rady Pedagogicznej wyrażoną po zasięgnięciu opinii zespołu nauczycieli IB.

§42

W oddziałach IB stosowana jest siedmiostopniowa skala ocen (1-7), zgodna ze skalą ocen przyjętą przez IBO. Na potrzeby dokumentów wystawianych w języku polskim oraz w skali ocen przyjętej w rozporządzeniu ministra właściwego do spraw oświaty w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania oceny te są przeliczane w następujący sposób:

1)    1,2-ocena „niedostateczny”

2)    3 - ocena „dopuszczający”

3)    4 - ocena „dostateczny”

4)    5 - ocena „dobry”

5)    6 - ocena „bardzo dobry”

6)    7 - ocena „celujący”

Uczniowie oddziału IB, którzy nie otrzymali promocji do klasy programowo wyższej mogą powtarzać klasę z programem IB tylko za zgodą Rady Pedagogicznej wyrażoną po zasięgnięciu opinii zespołu nauczycieli IB.

Uczniowie oddziałów IB po klasyfikacji rocznej otrzymują zaświadczenia o uczęszczaniu na zajęcia wraz z uzyskanymi ocenami klasyfikacyjnymi wg wzoru ustalonego przez Dyrektora Szkoły.

Uczeń oddziału IB, który uzyskał średnią ocen na koniec roku co najmniej 6,00 i co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania, otrzymuje zaświadczenie z wyróżnieniem.