5520989299

nicy konkursu pamiątkowe

Czerv

dyplomy.

VI Lubelski Konkurs Ortograficzny 8 kwietnia w Ratuszu odbył się finał VI Lubelskiego Konkursu Ortograficznego, organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 40 im. L. Kruczkowskiego w Lublinie? Patronat honorowy nad konkursem koordynowanym przez mgr Jolantę Siudym i mgr Jolantę Makuch objął Lubelski Kurator Oświaty. Patronat metodyczny od pierw-. szej edycji sprawuje prof. dr hab. Małgorzata Karwatowska - prodziekan Wydziału Humanistycznego i kierownik Zakładu Edukacji Polonistycznej i Innowacji Dydaktycznych,

W finale konkursu udział wzięło 23 szóstoklasistów z lubelskich szkół, którzy zostali wyłonieni w eliminacjach wewnątrzszkolnych. 8 kwietnia napisali dyktando finałowe, które przygotowała dr Beata Jarosz z Instytutu Filologii Polskiej. Tekst odczytała doradca metodyczny mgr Barbara Wojtaś. Tytuł Lubelskiego Mistrza Ortografii i nagrodę główną - Pióro Prezydenta Miasta Lublin otrzymała Patrycja Krzyna ze SP nr 38 im. H. Sienkiewicza. Pamiątkowe dyplomy oraz upominki wręczyły: dyrektor Wydziału Oświaty i Wychowania UM Lublin mgr Ewa Dumkiewicz-Spraw-ka oraz prof. Małgorzata Karwa-

„Edukacja. obywatelska przez historię-” -wyniki konkursu,

24 kwietnia wręczono nagrody laureatom U edycji konkursu „Edukacja obywatelska przez historię", ogłoszonego przez Instytut Historii, a skierowanego do studentów zainteresowanych historią naszego miasta i regionu i wiążących swą przyszłość z branżą turystyczną. Uczestnicy mieli przygotować autorską wycieczkę po Lublinie dla nieznanej im grupy turystów oraz przedstawić jury prezentację tematyczną.

Zwyciężczynią konkursu została Małgorzata Lesicka, która oprowadziła zainteresowanych po Kali-nowszczyźnie („Kalinowszczyzna. Historia życia na Kalinowszczyź-nie na podstawie dziejów rodzin Mroczkowskich i Drzymulskich"). Nagrodą będzie wydanie drukiem pracy laureatki, pamiątkowy dyplom i książki. Jury przyznało także wyróżnienia dla: Katarzyny Buczek za wycieczkę „Szlakiem lubelskich kamienic”; Aldony Kowalczyk -„Szlakiem renesansu lubelskiego; Magdaleny Łukasiuk - „Vettero-wie w Lublinie"; Grzegorza An-toszka - „Lublin 22-25 VII1944. »Wyzwolenie« miasta przez Armię >ną.

Telewizja internetowa Instytutu. Historii

W Instytucie Historii powstała niecodzienna, bardzo obiecująca inicjatywa, która - niamy nadzieję - przyczyni się do rozpropagowania wiedzy na temat funkcjonowania naszej jednostki na polu nauki i dydaktyki. Pomysłodawca, dr Piotr Witek, tak charakteryzuje działalność historycznej telewizji internetowej:

„Kanał Instytut Historii-TV powstał w lutym 2014 r. w ramach prowadzonego w 1H UMCS projektu badawczo-edukacyjnego pt. »Hi-storie Alternatywne^ Celem kanału jest szeroko rozumiana promocja historii, badań historycznych, edukacji historycznej, teorii historii oraz niekonwencjonalnych dyskursów historycznych takich jak historia wizualna, e-historia, historia mówiona, historia performatywna itp., stanowiących alternatywę dla akademickiej historiografii. Na kanale IH-TV będzie można zobaczyć relacje z konferencji naukowych, wykładów, debat, wydarzeń kulturalnych organizowanych w Instytucie Historii UMCS. Będzie tu można również obejrzeć wywiady z histo rykami oraz przedstawicielami nych nauk humanistycznych i społecznych. Kanał IH-TV będzie także miejscem publikacji filmów i programów realizowanych przez pra cowników IH UMCS oraz studentów;. W zamierzeniu Kanał IH-TV ma być przestrzenią dyskusji o hi storii i jej roli we współczesnej kulturze” [http://www.youtube.com/ user/InstytutHistoriiTV/about].

Nagrania publikowane na Kanale IH-TV mieszczą się w działach (playlistach): debaty, konferencje, wywiady, filmy dokumentalne, fil-

cyjnych, filmy i programy studen tów IH UMCS, z Polski i ze świata Są one pokłosiem wydarzeń nąuko wych w naszym Instytucie i nych ośrodkach, zapisem najciekawszych działań studenckich kół naukowych, własnych projektów podejmowanych przez najaktywniejszych studentów. Zamieszczony materiał ma różną wartość poznawczą, potrafi skutecznie grać na emocjach widza, a niejednokrotnie wzbudza kontrowersje. Liczba wyświetleń filmów na kanale wskazuje, że pomysł się spodobał i ma szansę się rozwijać. Instytut Historii pokazuje się dzięki temu od zupełnie nowej strony, jako placówka idąca z duchem czasu, otwarta na potrzeby młodego pokolenia, pokolenia ery cyfrowej.

Wydział

MATEMATYKI,

Fizyki

i Informatyki

Habilitacje-

Rada Wydziału Matematyki, Fizyki i Informatyki przeprowadziła postępowanie habilitacyjne dr. Janusza