12. |
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA |
Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) | |||
WIEDZA | |||||
P_W01 |
Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną i szczegółową dotyczącą wybranych zjawisk kultury anglojęzycznej (kolonializm, teoria postkolonialna, literatura kolonialna i postkolonialna). |
K_W02 | |||
P_W02 |
Student zna i rozumie metody analizy i interpretacji tekstów literackich. |
K_W07 | |||
P_W03 |
Student wie, na czym polega plagiat. |
K_W08 | |||
UMIEJĘTNOŚCI | |||||
P_U01 |
Student potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować i użytkować informacje w dziedzinie kulturoznawstwa i literatury. |
K_U01 | |||
P_U02 |
Student posiada podstawowe umiejętności badawcze w dziedzinie kulturoznawstwa i literatury. |
K_U02 | |||
P_U03 |
Student potrafi ze zrozumieniem czytać teksty literackie i kulturoznawcze teksty źródłowe oraz ich opracowania. |
K_U05 | |||
P_U04 |
Student posiada umiejętność argumentowania na rzecz własnych spostrzeżeń oraz spostrzeżeń badaczy literatury. |
K_U06 | |||
P_U05 |
Student posiada umiejętność przygotowania w języku angielskim pracy dyplomowej z zakresu literaturoznawstwa. |
K_U08 | |||
P_U06 |
Student potrafi samodzielnie przygotować i przedstawić wystąpienie ustne w języku angielskim na wybrany temat na podstawie tekstów źródłowych. |
K_U09 | |||
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||||
P_K01 |
Student rozumie potrzebę nieustannego dokształcania się w zakresie kultury i literatury anglojęzycznej. |
K_K01 | |||
P_K02 |
Student potrafi wskazać priorytety mające na celu realizację zadań związanych z napisaniem pracy dyplomowej. |
K_K03 | |||
13. |
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA | ||||
Symbol przedmiotowego efektu kształcenia |
Metody (sposoby) oceny3 |
Typ oceny4 |
Forma dokumentacji |
Ocenianie ciągle (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności Formująca, podsumowująca.