Liczba punktów ECTS: 1. godziny kontaktowe 2. zapoznanie z literaturą, zbieranie materiałów' do konwersatoriów 3. przygotow'anie do konwersatoriów 4. przygotowanie prezentacji z wybranego tematu. 5. przygotowanie do zaliczenia i egzaminu |
Studia stacjonarne 1.30 h wykład + 30 h konwersatorium = 60 h 2.25 h 3. 20 h 4. 15 h 5. 30 h |
Studia niestacjonarne 1. 18 h wykład + 18 h konwersatorium = 36 h 2. 25 h 3. 20 h 4. 20 h 5. 35 h | |
Sumaryczna liczba punktów ECTS |
studia stacjonarne (60 h +90 h = 150 h) 5 ECTS studia niestacjonarne (36 h + 100 h = 136 h) 5 ECTS | ||
Profil kształcenia: ogólnoakademicki | |||
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych • studia I stopnia • studia II stopnia |
• podstawowa wiedza w zakresie historii najnowszej Polski, a zwłaszcza XX wieku; • umiejętność posługiwania się podstawową terminologią history czną; • umiejętność szukania i korzy stania ze źródeł; • umiejętność samodzielnej i grupowej pracy; • umiejętność prezentacji wiedzy. | ||
Forma zajęć (wykład flub wykład interaktywny], ćwiczenia, seminarium, konwersatorium, warsztaty): FI - wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych F2 -konwersatorium z prezentacjami i rozwiązywaniem problemów przedmiotowych |
Liczba godzin dydaktycznych: studia stacjonarne 60 h studia niestacjonarne 36 h |
Sposób zaliczenia: • przygotowanie prezentacji • egzamin ustny - pytania na bazie problemu | |
Autor programu: prof. nadzw. AJD dr hab. Henryk Ćwięk h.cwiek@interia.pl | |||
Prowadzący zajęcia: prof. nadzw. AJD dr hab. Henryk Ćwięk h.cwiek@interia.pl (wy kład) | |||
Prowadzący zajęcia: prof. nadzw. AJD dr hab. Henryk Ćwięk h.cwiek@interia.pl (konwersatorium) |
I. CELE KSZTAŁCENIA:
Cl - Zapoznanie się studentów z usystematyzowaną wiedzą z zakresu historii Polski XX wieku, a zwłaszcza z najważniejszymi problemami politycznymi, następstwami zmian ustrojowych, które zachodziły w tym okresie. C2 - Wykształcenie w studentach umiejętności analizy wydarzeń historycznych zachodzących w Polsce w XX wieku, szczególnie uwzględniając ich genezę, przebieg i następstwa.
C3 - Nabyxie przez studentów umiejętności analizy' uwarunkowań zewnętrznych wpływających na rozwój wydarzeń w najnowszych dziejach Polski.
C4 - Nabycie przez studentów' umiejętności analizy procesów zachodzących w Polsce w XX wieku, zwłaszcza w aspekcie politycznym, społecznym i gospodarczym, a także wpływu przeobrażeń zachodzących w RP na wydarzenia w innych krajach.
CS - Nabycie przez studentów umiejętności oceny i dy skusji nad dziejami Polski w XX wieku.
II. EFEKTY KSZTAŁCENIA:
WIEDZA | |
EK1 W |
Identyfikuje i definiuje okresy najnowszej historii Polski, a zwłaszcza XX wieku. |
EK2_W |
Ma rozszerzoną wiedzę w zakresie dziejów najnowszych Polski, rozumie istotę i kierunki zmian politycznych. |
UMIEJĘTNOŚCI | |
EK3_U |
Potrafi prawidłowo interpretować wydarzenia history czne zachodzące w Polsce w XX wieku, zwłaszcza polityczne i społeczne. |
EK4_U |
Posiada umiejętności rozumienia i analizowania uwarunkowań wewnętrznych i zewnętrznych wpływających na rozwój wy darzeń w Polsce w XX stuleciu. |
EK5_U |
Potrafi właściwie analizować procesy zachodzące w historii najnow szej oraz ich wpływ na politykę innych państw. |
4