Załączniki (aneksy).
Strona tytułowa - ma formę znormalizowaną i obejmuje nazwę szkoły, wydziału, specjalność i ewentualnie numer albumu, imię i nazwisko autora, tytuł pracy, informacje o promotorze, miejscowość i rok napisania pracy.
Spis treści - powinien zawierać informacje o elementach składowych pracy i ich rozmieszczeniu na kolejnych stronach. W spisie treści powinny być wykazane wszystkie tytuły i podtytuły (rozdziały i podrozdziały) wyodrębnione w tekście podstawowym.
Wstęp - obejmuje informacje dotyczące całości pracy, a więc motywów autora, genezy tematu, napotkanych trudności, celu pracy i zakresu rozważań oraz przeglądu literatury związanej z tematem pracy. We wstępie zapisuje się również założenia metodyczne i charakterystykę materiałów źródłowych (w niektórych pracach zagadnienia metodyczne zostają opisane w wydzielonym rozdziale). Wstęp zamykają najczęściej informacje o treści poszczególnych rozdziałów pracy magisterskiej.
Wstęp jest niekiedy najbardziej osobistym elementem pracy, czego wyrazem jest używanie pierwszej osoby. Zwykle wstęp pisze się po napisaniu całej pracy, ponieważ dopiero wówczas autor dysponuje wszystkimi elementami niezbędnymi do jego sformułowania.
Podział na rozdziały i podrozdziały - w pracach magisterskich może być, w zależności od tematu, od 3 do 5 rozdziałów (najczęściej są to cztery rozdziały). Każdy rozdział powinien mieć nie więcej niż 5 podrozdziałów, ale nie może to być 1 podrozdział. Liczba podrozdziałów w rozdziale zależy głównie od zaleceń kierującego pisaniem pracy i autora pracy.
Trzeba jednak zaznaczyć, że wszystkie rozdziały w pracy powinny dzielić się według tych samych kryteriów i takich samych (jednolitych) odznaczeń.
Rozdział I w pracy poświęcony jest najczęściej literaturze przedmiotu. W
rozdziale tym należy wskazać na stan wiedzy w badawczym zakresie (nie tylko w literaturze krajowej, ale i zagranicznej). W przeglądzie literatury należy wskazać źródła i metody poszukiwania brakującej informacji oraz przedstawić potrzeby dalszych badań. Można także wskazać na kierunki badań własnych. Decyzje w tej sprawie, jak również liczby podrozdziałów, należą do studenta i promotora.
W pracach empirycznych - w odróżnieniu od prac o charakterze przeglądowym -w rozdziale I autor może przedstawić informację, kto się tym tematem zajmował i jakie uzyskał wyniki oraz wskazać na sens prowadzenia dalszych badań w tym zakresie. Rozdział ten musi być związany - co do zakresu treści - z rozdziałem, w którym są wyniki badań własnych autora.
3