AKADEMIA MORSKA w GDYNI WYDZIAŁ MECHANICZNY | |
Nr | 18 | Przedmiot: |
Podstawy inżynierii wytwarzania I, II, III |
Kierunek/Poziom kształcenia: |
MiBM/ studia pierwszego stopnia |
Forma studiów: |
stacjonarne |
Profil kształcenia: |
praktyczny |
Specjalność: |
Eksploatacja Siłowni Okrętowych i Obiektów Oceanotechnicznych |
Semestr |
ECTS |
Liczba godzin w tygodniu |
Liczba godzin w semestrze | |||||||
W |
c |
L |
i* |
s |
W |
C |
L |
P | ||
I |
3 |
2 |
30 | |||||||
II |
2 |
1 |
1 |
15 |
15 | |||||
III |
2 |
4 |
60 | |||||||
Razem w czasie studiów : |
120 |
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dot. przedmiotu)
1 Wiedza i umiejętności w zakresie szkoły średniej_
I 2| Program musi być zgodny z programem kursu of. Mechanika okrętowego. Tab. 3.1.17_|
Cele przedmiotu
Celem przedmiotu jest przekazanie podstawowej wiedzy' i umiejętności w zakresie podstaw inżynierii wytwarzania, niezbędnych do bezpiecznej obsługi technicznego wy posażenia statku | |
2 |
Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia:
Symbol |
Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: |
Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia |
EKP1 |
wymienić i opisać podstawowe metody odlewania, obróbki plasty cznej i spajania |
K_W03, K_W08 |
EKP2 |
wyjaśnić zjawiska zachodzące w procesach skrawania |
K W01. K W03 |
EKP3 |
wymienić i rozróżnić metody obróbki wiórowej i ściernej |
K U13 |
EKP4 |
zaprojektować w zarysie przebieg procesu technologicznego zadanych, typowych części maszyn, dobrać metody obróbki oraz narzędzia |
K_W03, K_W08 |
EKP5 |
wykonać podstawowe prace ślusarskie, monterskie, spawalnicze, dobrać potrzebne przyrządy pomiarowe. |
K_W05, K_W09, K_U12, K_U14, K U18 |
EKP6 |
korzystać ze źródeł literaturowych w celu poszerzenia i uporządkowania swojej wiedzy |
K_W03, K_W08, K U17, K KIO |
EKP7 |
pracować w grupie przyjmując w niej różne role, rozumie zasady współpracy |
K_U01, K_U05 |
K_W02, K_U08; K_K05 - symbole efektów kształcenia dla kierunku (W-wiedza. U-umiejętności. K-kompetencje społeczne)