1. Wybieraj odpowiedni (ten sam) stopień abstarkcji dla używanych pojęć.
MIEJSCE URODZENIA => MIASTO URODZENIA, LICZBA LAT => OKRES
2. Unikaj stosowania pojęć przykładowych zamiast pojęć ogólnych.
LICZBA KOMPUTERÓW W MAGAZYNIE => LICZBA TOWARÓW W MAGAZYNIE
3. Unikaj wyrażeń opisowych.
OSOBA PRZYJMUJĄCA PIENIĄDZE W OKIENKU => KASJERKA
4. Buduj zdania zawsze według takiego samego standardu.
<PODMIOTXORZECZENIEXDOPEŁNIENIE>
5. Uważaj na synonimy i homonimy (unikaj ich stosowania).
NAUCZYCIEL=WYKŁADOWCA=PROFESOR, MIEJSCE(MIASTO)-MIEJSCE(SALA) BOGATE SŁOWNICTWO => SYNONIMY, UBOGIE SŁOWNICTWO => HOMONIMY
6. Stosuj jasne (bezpośrednie) odwołania między używanymi terminami.
DZIEŃ: DZIEŃ TYGODNIA,DZIEŃ MIESIĄCA, DZIEŃ KOLEJNY W ROKU
7. Buduj słownik używanych pojęć
TWORZENIE PRACOCHŁONNE, A1E SŁOWNIK BARDZO UŻYTECZNY_
Bazy Danych - A. Dawid 2011 14