u
KIERUNEK MECHANIKA I BUDOWA MASZYN
WYDZIAŁ INŻYNIERII MECHANICZNEJ I MECHATRONIKI Kod przedmiotu: WIMIM/M/S1/A05-A [Nazwa przedmiotu: Język obcy IV (angielski)
Rodzaj przedmiotu: ogólny
Specjalizacja / Specjalność:
Jednostka prowadząca: Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
0 obowiązkowy 2
Nauczyciel odpowiedzialny: mgr Anna Węglarek
Inni nauczyciele: mgr Krzysztof Potyrała (Krzysztof.Potyrala@zut.edu.pl), mgr Ewa Sobczak, mgr Katarzyna
Waligórska, dr Zbigniew Jankowski
Wymagania wstępne: Wymagane zaliczenie i wiedza z semestru 5
Efekty kształcenia: Rozumienie argumentów przytaczanych podczas dyskusji, śledzenie ze zrozumieniem długich
rozmów (wywiadów) na różne tematy, rozumienie dłuższych autentycznych tekstów technicznych związanych z własną specjalizacją i zainteresowaniami, tekstów literackich, specjalistycznych i popularnonaukowych (np. artykułów prasowych ), dłuższych opowiadań lub fragmentów powieści.
Precyzyjne wyrażanie własnej opinii, przedstawianie argumentów i ich obrona, przeprowadzanie wcześniej przygotowanego wywiadu, streszczanie opowiadania, filmu, historii lub artykułu, przytaczanie argumentów usłyszanych w dyskusji i rozmowie lub wywiadzie, przeprowadzanie dłuższej prezentacji na tematy ogólne lub związane z własną specjalnością, wygłaszanie krótkiego wcześniej przygotowanego referatu.
Pisanie krótkiego artykułu prasowego, listu motywacyjnego, CV, listu formalnego (reklamacji, zażalenia, odpowiedzi na ogłoszenie prasowe), referatu._
Treść merytoryczna przedmiotu Ćwiczenia: Kręgi tematyczne/Leksyka
Pogoda, globalizacja. Jedzenie i gotowanie, pisanie reklamacji. Sukces .pisanie raportów z badań. Przestępstwa, prawo i ubezpieczenia. Opinie, postanowienia, reklama. Wprowadzanie słownictwa technicznego.
Zakres gramatyczny
Pytania. Strona bierna. Mowa zależna. Zdania względne. Zaimki zwrotne. Gerundium i bezokolicznik.
Metody nauczania: Metoda komunikatywna, opisy, gry dydaktyczne, dyskusje, prezentacje, prezentacje multimedialne, praca z podręcznikiem, ćwiczenia, konsultacje.
Metody oceny: Warunkiem uzyskania zaliczenia jest obecność na zajęciach, aktywny udział studenta w zajęciach oraz uzyskanie pozytywnej oceny z prac pisemnych i ustnych. Metoda komunikatywna, opisy, gry dydaktyczne, dyskusje, prezentacje, prezentacje multimedialne, praca z podręcznikiem, ćwiczenia, konsultacje._
LMralura.pMs.ta.w.Qw.a:
Sue 0'Connell - “Focus on Advanced English" - Addison Wesley-Longman, Harlow, 2005
Antonia Clare, J. J. Wilson - “Total English - Intermediate” - Pearson Education ; Longman, Harlow, 2008,
Sarah Cunningham, Peter Moor - “Cutting Edge - Upper Intermediate” - Pearson Education ; Longman, Harlow, 2005
Literatura uzupełniająca:
Iwonna Dubicka, Margaret 0'Keeffe - „Premium” B2 Level.Workbook - Pearson Longman - Edinburgh Gate , Harlow, 2008
Raymond Murphy - “English Grammar in Use” - Cambridge University Press - Cambridge, 2005 Małgorzata Cieślak - “English" repetytorium tematyczno-leksykalne - Wagros, Poznanń, 2008
Data opracowania: 22-02-2010