5851989184

2007.

4.    Lamer-Zarawska Eliza, Chwała Cezar}^-, Gwardys Antoni, „Rośliny w kosmetyce i kosmetologii przeciwstarzeniowej”, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2012.

5.    Pierzchała Joanna, „Pielęgnacja skór} ”, Bellona, Warszawa, 2000.

Literatura uzupełniająca:

1.    Molski Marcin, „Chemia piękna". Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa, 2009.

2.    Maric-Claude Martini, „Kosmetologia i farmakologia skór} ”. Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Warszawa 2007.

3.    Petsitis Xenia, Kipper Katrin, „Kosmetyka ozdobna i pielęgnacja twarzy”, MedPharm, Wrocław, 2011.

4.    Noszczyk Maria, „Kosmetologia pielęgnacyjna i lekarska". Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa,

2010.

VI. Efekty kształcenia:

Efekt kształcenia	Nr efektu	Student, który zaliczył przedmiot:	Odniesienie do efektów kierunkowych	Odniesienie do efektów obszarowych
w zakresie wiedzy	01	zna zasady merytoryczne biochemii kosmetycznej	K_W24	M1 _W01;
	02	wyjaśnia biologiczną aktywność naturalnych i modyfikowanych substancji w żywności i kosmetykach	K_W24 K_W33	MI_W01: M1_W01,M1_W10;
w zakresie umiejętności	03	potrafi wyjaśnić i uzasadnić połączenie odżyw iania fizjologicznego z kosmetycznym.	K_U08 K U23	M1_U05, M1_U08: Ml U01;
w zakresie kompetencji społecznych	04	jest przygotowany do propagowania biochemii kosmetycznej jako działalności zawodowej w obszarze nauk o zdrowiu	K_K03	M1_K01,M1_K02;

VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca)

FI - odpowiedź ustna F2- sprawdzian pisemny F5- udział w dyskusji F6- prezentacja PI - test pisemny

VIII. Sposób weryfikacji efektów kształcenia

Nr efektu	Forma zajęć	Sposób oceny
01	Wkl, Wk4, Wk8, Al, A6	F1,F2,F5, F6, PI
02	Wk2,Wk3,Wk4,Wk5, Wk6,A2,A3,A4, A5	F1,F2,F5, F6, PI
03	Wk2,Wk3,Wk4, Wk6, Wk7, A2,A3,A5, A6,A7	F1,F2,F5,F6, PI
04	Wkl,Wk4, Wk7, Wk8, A2	F5

IX. Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w punktach ECTS: studia stacjonarne

1.    Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:

udział w wykładach.........................................15    h

udział w ćwiczeniach/zajęciach laboratoryjnych/.......15 h

-    konsultacje................................................................... 2    h

test pisemny    2    h

RAZEM 34 h

8h 6h 8,5 h 6h

2.    Samodzielna praca studenta

przy gotowanie do ćwiczeń

opracowanie do sprawdzianu...........................................

przygotowanie prezentacji............................

-    przygotowanie do zaliczenia pisemnego z pr/cdmiolu

RAZEM 28.5 h

godziny kontaktowe + samodzielna praca studenta OGÓŁEM:    62,5 h

1 punkt ECTS = 25h pracy przeciętnego studenta.

liczba punktów ECTS = 2.5punktv ECTS_