5973829482

1. Informacje o przedmiocie:

Nazwa przedmiotu	Medialna emisja głosu
Kierunek studiów	Studia podyplomowe
Specjalność
Rodzaj zajęć	Liczba godzin	ECTS
a. Wykład
b. Ćwiczenia
c. Warsztaty	10
d. Seminarium
e. Konwersatorium

_Program nauczania_

Zajęcia przygotowują do wystąpień publicznych, a ich głównym celem jest podniesienie jakości mowy i komunikacji poprzez sprawne posługiwanie się narządem głosu i aparatem mowy oraz uwrażliwienie na normy wymowy i najczęściej popełniane błędy językowe. Zajęcia mają również na celu naukę odpowiedniego interpretowania głosem tekstów, faktów, informacji oraz odpowiedniego przekazywania wypowiedzi wyrażającej zamierzone emocje i oddziałującej na odbiorcę.

Przedmiot dostarcza teoretycznej i praktycznej wiedzy z zakresu emisji głosu, kultury żywego słowa oraz pracy z mikrofonem i kamerą. Zajęcia obejmują: budowę i działanie narządu głosu; naukę prawidłowego oddychania (ćwiczenia oddechowe); uruchamianie i prawidłowe wykorzystywanie rezonatorów; odpowiednią fonację, artykulację i dykcję, również wyćwiczenie prawidłowej postawy podczas mówienia, ponadto zasady poprawnej wymowy w języku polskim, doskonalenie umiejętności komunikacyjnych: interpretacji głosowej, odpowiedniego akcentowania, intonacji, dykcji, tempa wymowy. MATERIAŁ NAUCZANIA:

1)    Budowa i działanie narządu głosu: krtań, układ oddychania (w tym m.in.: mechanika oddychania, typ oddychania, rezonatory, obniżenie tonu głosu).

2)    Nauka oddychania całościowego i przeponowego. Ćwiczenia oddechowe: wdech, wydech, oddychanie przeponowe; oddychanie całościowe podparcie oddechowe, najczęstsze błędy w oddychaniu. Wydłużanie fazy wydechu na przykładach tekstów.

3)    Higiena głosu. Jak zregenerować głos? Jakie są najczęstsze choroby gardła? Jak mówić do dużego audytorium, żeby nie stracić głosu?

4)    Fonacja i działanie narządów fonacyjnych (głos a postawa, praca: żuchwy, krtani, języka, podniebienia miękkiego) - ćwiczenia fonacyjne.

5)    Aparat artykulacyjny jego elementy, ich budowa i funkcje. Ćwiczenia artykułacyjne: poprawna artykulacja samogłosek w izolacji, logotomach, wyrazach, zdaniach. Wymowa głosek w toku mowy - upodobnienia wewnątrzwyrazowe i między wyrazowe, uproszczenia, zbitki międzywyrazowe.

5a) Ćwiczenia dykcyjne.

6)    Ćwiczenia: doskonalenie wymowy (indywidualnie i zbiorowo), „łamańce językowe”.

7)    Poprawność językowa, błędy fonetyczne (wymowa doliterowa, przydźwięk, mowa