EDUKACJA PLASTYCZNA
Uczeń:
- określa swoją przynależność kulturową poprzez kontakt z wybranymi zabytkami i tradycją w środowisku rodzinnym, szkolnym i lokalnym,
- korzysta z przekazów medialnych.
- podejmuje działalność twórczą posługując się takimi środkami wyrazu plastycznego, jak: kształt, barwa, faktura, w kompozycji na płaszczyźnie i w przestrzeni,
- rozróżnia i rozpoznaje dziedziny działalności twórczej człowieka, w tym sztukę ludową.
C. ZAJĘCIA KOMPUTEROWE
- posługuje się wybranymi programami i grami edukacyjnymi,
- wyszukuje i korzysta z informacji - przegląda wybrane przez nauczyciela strony internetowe,
- odtwarza prezentacje multimedialne.
- tworzy proste teksty i rysunki,
- zna zagrożenia wynikające z korzystania z komputera, stosuje się do ograniczeń dotyczący ch korzy stania z komputera. Internetu, multimediów.
D. ROZWÓJ FIZYCZNY
Uczeń:
- skacze przez skakankę, wykonuje przeskoki jednonóż i obunóż nad niskimi przeszkodami
- posługuje się piłką: rzuca, chwyta, kozłuje, odbija i prowadzi ją,
- bierze udział w zabawach, mini grach, zawodach sportowych, respektuje obowiązujące w nich reguły
- wie. jak należy zachować się w sytuacjach zwycięstwa i radzi sobie z porażkami w miarę swoich możliwości.
E. ROZWÓJ SPOŁECZNO - EMOCJONALNY
- odróżnia dobro od zla,
- w ie jak należy zachować się w stosunku do dorosłych i rówieśników (formy grzecznościowe),
- zna prawa ucznia i jego obowiązki, uczestniczy' w szkolnych wydarzeniach,
- zna symbole narodowe,
- zna zagrożenia ze strony' ludzi, zna numery alarmowe.
RELIGIA (oceny cyfrowe)..........
JĘZYK ANGIELSKI
Uczeń:
- uw ażnie słucha, rozumie proste polecenia w języku obcy m.
- zadaje proste pytania, udziela krótkich odpow iedzi w języku obcym.
- nazywa przedmioty i inne obiekty w swoim otoczeniu.
- czyta ze zrozumieniem wyrazy i proste zdania, wierszyki, rymowanki,
- rozumie sens opowiadanych krótkich tekstów, historyjek obrazkowych,
- śpiewa krótkie piosenki,
- przepisuje wyrazy, zdania i krótkie teksty,
- w ykonuje prace plastyczno-językow e o charakterze użytkowym np: certyfikat, reklama, kartka z w akacji wg wzoru.
ZALECENIA:
Umiejętność opanowana: w stopniu pełnym - brak podkreślenia WYCHOWAWCA
w stopniu niepełnym - podkreślenie