5
3. wyjaśnia od czego zależy przyrost długości rozciąganej sprężyny
4. zna treść prawa Hooke'a i zapisuje go przy pomocy wzoru
5. wyjaśnia prawo Pascala dla cieczy na wybranym przykładzie
6. oblicza silę parcia, mając dane powierzchnię i ciśnienie
7. określa, od jakich wielkości zależy ciśnienie hydrostatyczne
9. posługuje się skalą Celsjusza i Kclvina dla określeni temperatury
10. wyjaśnia pojecie energii wewnętrznej
11. wyjaśnia treść I zasady termodynamiki na wybrany przykładzie
12. oblicza ciepło pobrane lub oddane przy ogrzewaniu lub oziębianiu ciała
Wymagania na ocenę dostateczną. Uczeń
1. omawia budowę mikroskopową ciał stałych, cieczy gazów
2. wyjaśnia podstawowe właściwości ciał stałych cieczy i gazów na podstawie ich budowy mikroskopowej
3. wykorzystuje pojęcie gęstości, przy rozwiązywaniu zadań rachunkowych
4. wyjaśnia znaczenie pojęć: wydłużenia bezwzględnego i względnego, naprężenia wewnętrznego
5. stosuje prawo Hooke'a do rozwiązywania prostych zadań rachunkowych i problemowych
6. określa warunki pływania ciał
7. rozwiązuje proste zadania rachunkowe z zastosowaniem praw Pascala, Archimedesa i zależności ciśnienia hydrostatycznego od wysokości słupa cieczy
8. omawia przemianę izotermiczną gazu
9. stosuje zależność pV = const. dla obliczenia ciśnienia lub objętości gazu
10. wyjaśnia pojęcie temperatury 0 K
11. wyjaśnia pojęcie ciepła właściwego i ciepła molowego
12. wyjaśnia pojęcie ciepła topnienia i parowania
13. wyznacza ciepło właściwe substancji metodą kalorymetryczną
14. stosuje bilans cieplny w prostych zadaniach rachunkowych
15. omawia przemianę izobaryczną i izochoryczną
16. stosuje równanie Clapeyrona do rozwiązywania prostych zadań rachunkowych i problemowych
17. omawia przemiany gazowe przy pomocy wykresów zależności p,v,T
18. omawia przemianę adiabatyczną
19. oblicza pracę gazu w przemianie izochorycznej
20. przedstawia graficznie pracę gazu w cyklu zamkniętym
21. wyjaśnia pojęcie sprawności rzeczywistego silnika cieplnego
22. oblicza sprawność dla silnika Carnota
23. rozwiązuje proste zadania rachunkowe z zastosowanie sprawności Wymagania na ocenę dobrą. Uczeń:
1. wykorzystuje pojęcie gęstości przy rozwiązywaniu zadań rachunkowych
2. wyjaśnia pojęcie modułu Younga
3. stosuje prawo Hooke'a do rozwiązywania zadań rachunkowych i problemowych
4. wykorzystuje "paradoks hydrostatyczny" przy rozwiązywaniu zadań problemowych
5. dowodzi słuszności prawa Archimedesa
6. określa warunek równowagi dla cieczy w naczyniach połączonych
7. rozwiązuje zadania rachunkowe z zastosowaniem praw Pascala. Archimedesa i zależności ciśnienia hydrostatycznego od wysokości słupa cieczy
8. wyznacza gęstość ciała stałego na podstawie prawa Archimedesa
9. wyjaśnia działanie areometru
10. wyjaśnia działanie barometrów i manometrów
11. wyznacza ciepło topnienia substancji metodą kalorymetryczną
12. stosuje bilans cieplny w zadaniach rachunkowych
13. stosuje równanie stanu gazu do określenia zmian parametrów stanu gazu
14. stosuje równanie Clapeyrona do rozwiązywania zadań rachunkowych i problemowych
15. stosuje I zasadę termodynamiki przy omawianiu przemian gazowych
16. wyjaśnia różnice między ciepłem molowym w przemianie izochorycznej i ciepłem molowym w przemianie izobarycznej
17. rozwiązuje zadania problemowe z wykorzystaniem wykresów p,v,T
18. oblicza pracę gazu na podstawie wykresu p(v)
19. oblicza, korzystając z interpretacji graficznej pracę gazu w cyklu zamkniętym
20. rozwiązuje zadania rachunkowe z zastosowanie sprawności
21. wyjaśnia treść drugiej zasady termodynamiki
Wymagania na ocenę bardzo dobrą. Uczeń:
I. stosuje prawo Hooke'a do rozwiązywania złożonych zadań rachunkowych i problemowych