6218156784

Lektury uzupełniające:

Murphy Raymond, English Grammar in Use, A self-study reference and practice book for intermediate students, Cambridge University Press

Uwagi:

Efekty kształcenia	Treści kształcenia zajęć, wspomagające uzyskanie zakładanego efektu kształcenia	Metody i narzędzia dydaktyczne	Sposoby sprawdzania założonego efektu	Odniesienie do efektów kształcenia kierunkowych (kod EKK)
E.l	T.l -T.14	M.l -M.16	W.l W.2 W.5 W.6
E.2	T.5,T.13	M.l - M.9	W.l, W.3 - W.6
E.3	T.6	M.l -M.3	W.l, W.3, W.5 W.6
E.4	T.l T.7-T.10	M.l -M.3	W.l W.3 - W.6
E.5	T.3	M.l - M.3	W.l W.3 - W.6
E.6	T.5 T.13	M.l - M.3	W.l - W.6
E.l	T.5 T. 13	M.l - M.3 M.5 - M.9	W.l W.3 - W.6
E.8	T.l	M.l - M.3	W.l - W.6
E.9	T.l T.2	M.l - M.3	W.l - W.6
E.10	T.2	M.l -M.4	W.l-W.6
E.l I	T. 15	M.4	W.l - W.6

//. Dane wypełniane przez koordynatora sylabusa (tylko do dokumentacji)

Zakres nauk podstawowych (lak/nie)

Obciążenie studenta pracą:

(całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w godzinach oraz punktach ECTS (I pkt ECTS odpowiada 25-30 godzin pracy studenta z udziałem nauczyciela oraz bez udziału nauczyciela))

Forma aktywności studenta_Średnia liczba godzin pracy studenta

	st. stacj.	st. niestacj.
Godziny kontaktowe-	30 godzin	20 godzin
Konsultacje	5 godzin	5 godzin
Przygotowanie się do zajęć, lektury	8 godzin	16 godzin
Przygotowanie się do testu końcowego —	0 godzin	0 godzin
Przygotowanie referatu, prezentacji	14 godzin	14 godzin
Inne formy	5 godzin	5 godzin
Razem	60 eodzin	60 eodzin

Sposób określenia liczby punktów ECTS

Liczba punktów ECTS - zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego Liczba punktów ECTS - zajęcia o charakterze praktycznym

Podpis koordynatora sylabusa

Podpis prowadzącego