Historia kina polskiego
średnia liczba godzin na jej zrealizowanie):
30 godzin (stać.) 20 godzin (niest.)
Nazwa przedmiotu: Historia kina polskiego Stopień, imię i nazwisko: dr hab. Ewa Gębicka
Formuła zajęć: wykład Typ studiów: 1 stopnia
Liczba godzin: studia stacjonarne - 30, studia niestacjonarne -Rok studiów: 2
Ilość punktów ECTS: studia stacjonarne - 2, studia niestacjonarne - 3
Warunki wstępne: zaliczony kurs z historii kina powszechnego Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany: podstawowe Typ przedmiotu: obowiązkowy do zaliczenia semestru / roku studiów
Cele przedmiotu: Celem zajęć jest dostarczenie wiedzy na temat rozwoju kina polskiego do 19891 roku i uświadomienie wpływu uwarunkowań politycznych, społecznych i kulturowych na ilościowy ii jakościowy kształt rodzimej kinematografii
Zamierzone efekty kształcenia:
WIEDZA: student, który zaliczył przedmiot posiada wiedzę z zakresu: kolejnych etapów rozwojuI polskiego kina poczynając od pierwszych publicznych prezentacji kinematografu na ziemiach pol-l skich po moment uchwalenia ustawy o kinematografii w 1987 roku; zna modelowe cechy kinal okresu XX-lecia międzywojennego oraz socjalistycznego monopolu państwowego, rozpoznaje o chy filmów stworzonych w poszczególnych okresach, zna okoliczności powstania i zaniku poszczę-! gólnych szkół jak np. polska szkoła filmowa, czy też kino moralnego niepokoju.
UMIEJĘTNOŚCI: student, który zaliczył przedmiot potrafi rozpoznać najbardziej znaczące polskiel dzieła filmowe powstałe w okresie kina niemego i dźwiękowego, wymienić współtworzących danyl nurt filmowy reżyserów, operatorów i scenarzystów, określić kulturowe korzenie i polityczny kon-T tekst pojawienia się określonych zjawisk filmowych, powiązać określone tendencje rodzimego kinal z uwarunkowaniami organizacyjnymi i finansowymi.
POSTAWY: student, który zaliczył przedmiot jest świadomy tego, że kino nie jest systemem wyizo-l lowanym z otoczenia, a powstanie określonych filmów, jak i polityka programowa producenta jestl nie tylko rezultatem niezależnych decyzji twórczych ale także wynikiem technicznych, politycznych i| ekonomicznych uwarunkowań zewnętrznych, które należy rozpoznawać i honorować.
Metody dydaktyczne: Wykład połączony z analizą wybranych filmów i różnorodnych okoliczności I ich powstania. Rozważania nad kolejnymi etapami rozwoju rodzimego kina skorelowane są z pre-| zentacją dzieł w ramach projektu Akademii Filmu Polskiego Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Egzamin pisemny po pierwszym semestrze weryfikującyl znajomość nazwisk reżyserów w połączeniu z tytułami filmów oraz sprawdzający wiedzę z zakresu I najbardziej charakterystycznych cech poszczególnych modeli rodzimego kina alternatywa: zal nie z oceną na podstawie pisemnego kolokwium (60%) i obecności (40%).
Obciążenie pracą studenta (forma aktywności Godziny kontaktowe: wykład Przygotowanie się do zajęć, lektury Przygotowanie się do zaliczenia Sumaryczna liczba punktów ECTS: 2 (st.), 3 (niest.)