6730010650

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA

I. MODUŁ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNY (60 GODZ.)

1.    Podstawy psychologii ogólnej

2.    Podstawy psychologii wychowania

3.    Podstawy psychologii rozwoju

4.    Podstawy pedagogiki ogólnej

5.    Podstawy pedagogiki specjalnej

6.    Biomedyczne podstawy rozwoju

II.    MODUŁ WIEDZY O ROZWOJU I PSYCHOLOGII DZIECKA (40 GODZ.)

1. Podstawy psychologii zaburzeń dzieci i młodzieży

2.    Podstawy psychologii klinicznej i zdrowia

3.    Zaburzenia neurorozwojowe - ADHD, Autyzm, Zespół Aspergera

4.    Psychologiczna ocena rozwoju dziecka

III.    METODYKA PRACY Z DZIECKIEM (50 GODZ.)

1.    Metodyka pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną

2.    Wybrane metody terapii wspomagającej (Integracja sensoryczna, Kinezjologia edukacyjna, Metoda Weroniki Sherborn, Terapia pedagogiczna)

3.    Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych

4.    Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami uwagi

5.    Metodyka pracy z dzieckiem trudnym oraz agresywnym

IV.    MODUŁ UMIEJĘTNOŚCI W PRACY Z DZIECKIEM (60 GODZ.)

1. Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej

2.    Elementy wczesnego wspomagania rozwoju

3.    Elementy treningu zastępowania agresji

4.    Elementy treningu umiejętności społecznych

5.    Elementy muzykoterapii oraz bajkoterapii

6.    Podstawy treningu działań twórczych z elementami kinezjologii edukacyjnej i pedagogiki zabawy

Razem liczba godzin: 210