6775041260

6775041260



PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE

Obecność i aktywność na wykładach i repetytoriach, zgłoszenie pytań testowych i uwag do podręcznika podstawowego.

■S Pierwsze repetytorium obejmuje „Problemy społeczne informatyki”: tematy wykładów 2-10 (rozdział 1 podręcznika podstawowego

S Drugie repetytorium obejmuje „Problemy zawodowe informatyków”: tematy wykładów 12-23 (rozdziały 2, 3 i 6 podręcznika podstawowego).

Terminowe wypełnienie ankiety: Jakość procesu dydaktycznego na formularzu zamieszczonym w extranecie - 5 pkt, oddanie najpóźniej na drugim repetytorium.

Ankieta jest anonimowa, oddanie jej zostanie zarejestrowane przez wykładowcę.

Do odpowiedzi na w/w ankietę można dodatkowo dołączyć odpowiedzi na ankietę z podręcznika - str. 425-426, co nie ma wpływu na punkty uzyskiwane za pierwszą ankietę. Odpowiedzi należy nanieść na formularzach zamieszczonych w extranecie.

Reasumując punkty te będą następujące:

Podstawa przyznawania punktów

Max liczba punktów

Zadania domowe

20

Obecność na wykładach

10

Aktywność na wykładach i repetytoriach

10

Zgłoszenie nowych pytań testowych, uwag i uzupełnień do podręcznika

15

Oddanie ankiety dotyczącej przedmiotu podczas II repetytorium

5

Razem

60

5.2. Egzaminy

5.2.1. Egzamin w terminie zerowym

Egzamin wyłącznie dla studentów zaproszonych przez prowadzącego na podstawie punktów zgromadzonych podczas semestru. Z reguły możliwe na egzaminie tylko oceny 5 i 6 lub uznanie egzaminu za niebyły.

Program egzaminu:

a.    wykazanie się znajomością podstawowych pojęć w zakresie określonym krzyżówką -punkt 4.1, jest to warunek kontynuacji egzaminu

b.    ustna odpowiedź na 2 tematy wylosowane spośród podanych poniżej:

1.    Rozwój informatyki.

2.    Przygotowanie stanowiska pracy, ergonomia pracy przy komputerze i choroby zawodowe.

3.    Przestępstwa komputerowe.

4.    Możliwości i skutki Internetu.

5.    Zagrożenia w Internecie, uzależnienia od komputera i Internetu.

6.    Ochrona danych osobowych.

7.    Specjalności i zawody informatyczne.

8.    Studia na kierunku informatyka, tytuły zawodowe i stopnie naukowe.

9.    Ryzyko przedsięwzięć informatycznych.

10.    Poszukiwanie pracy.

11.    Podstawy przedsiębiorczości.

12.    Efektywne zarządzanie własnym czasem.

Niezgłoszenie nie ma żadnych konsekwencji. Dla poprawy uzyskanej oceny możliwość zdawania egzaminu w terminie podstawowym.

7


Data ostatniej aktualizacji: niedziela, 3 października 2010



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE Obecność i aktywność na wykładach
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE Obecność i aktywność na wykładach
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE Postać zależności przedstawionej
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE [7] . Grzenia Jan, Komunikacja ję
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNEPolska Izba Informatyki i
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 1. ROZLICZENIE GODZINOWE Rodzaj
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 3. Społeczny kontekst informaty
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 11. Ochrona prawna własności
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE •    Napisać bizne
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 4.4.    Zadania z
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 5.2.2. Egzamin w terminie podstaw
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNEOznaczenia stopni I Slopnie
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE Postać zależności przedstawionej
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE [7] . Grzenia Jan, Komunikacja ję
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNEPolska Izba Informatyki i
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 1. ROZLICZENIE GODZINOWE Rodzaj
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 3. Społeczny kontekst informaty
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE 11. Ochrona prawna własności
PROBLEMY SPOŁECZNE I ZAWODOWE INFORMATYKI - PROPOZYCJE DYDAKTYCZNE •    Napisać bizne

więcej podobnych podstron