6853488191
Rozszerzony konspekt presktyptu do przedmiotu „Aparatura Automatyki”
Tomasz Kornuta, Tomasz Winiarski, Cezary Zieliński maj 2009
Cel
Celem przedmiotu jest zaprezentowanie aparatury stosowanej w urządzeniach z zakresu automatyki. Wykład kładzie nacisk na praktyczne zastosowania prezentowanych urządzeń oraz uczy sposobów projektowania układów automatyki. Przedmiot realizowany jest poprzez 15 dwugodzinnych wykładów oraz zajęcia projektowe w wymiarze 30 godzin semestralnie.
Zawartość
Część I: Podstawy
Wykład 1: Wprowadzenie
Wprowadzenie pojęć automatyka oraz układ automatyki, przedstawienie podstawowych elementów układu automatyki (obiekt sterowania oraz oddziałujące na nie urządzenie wykonawcze, urządzenie pomiarowe, układ regulacji), klasyfikacja układów automatyki (liniowe/nieliniowe, otwarte/zamknięte), klasyfikacja procesów (ciągłe/dyskretne), klasyfikacja obiektów sterowania (szybkie/wolne, z opóźnieniem oraz bez), rodzaje zastosowań układów automatyki (np. monitoring, kontrola procesów)
Wykład 2: Przykładowe układy automatyki
Schematy blokowe urządzeń automatyki, algebra schematów blokowych, pojęcie systemu czasu rzeczywistego, podział systemów RT, przedstawienie różnego rodzaju przykładów układów automatyki w postaci schematycznej (od biologi, np. serce, ekosystem, przez sterowanie klimatyzacją, procesami technologicznymi w fabrykach, chemię przemysłową, aż po robotykę i inteligentne domy).
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Uniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI KARTA SAMOOCENYKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet RzeszowskiNOTATKIGietdy i rynUniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCIKONSPEKT LEKCJI DOKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski 2. UMIEJĘTNOŚCI 2.Uniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI V.KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski Podkreśla jednak,Uniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet RzeszoKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski PodsumowanieUniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCIZałącznik nr 2Jak cKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski Załącznik nr 3Uniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCIKONSPEKT LEKCJI DOKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski 3.2Uniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet RzeszoKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski Omówienie tematuUniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Załącznik nr 2KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski Zadanie 2 ObliczUniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCIKONSPEKT LEKCJI DOKONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Uniwersytet Rzeszowski B. Operacyjne celeUniwersytet Rzeszowski KONSPEKT LEKCJI DO PRZEDMIOTU: PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Na tablicywięcej podobnych podstron