7090996601

11. OPIS KURSÓW (na rok akad. 2010-2011)

Szczegółowe i pełne informacje o kursach zawarte są syllabusach, dostępnych na stronic Instytutu w zakładce „syllabusy”).

KURSY OBLIGATORYJNE

SEMINARIUM (literaturoznawcze, kulturoznawcze. językoznawcze)

I    rok, 2+2 godz. tyg., pkt. 3+3

II    rok, 2 +2 godz. tyg., pkt. 3+3+20

Warunki wstępne: zaawansowana znajomość języka i literatury antycznej, umiejętność analizy tekstu literackiego, znajomość wybranych języków nowożytnych, pozwalająca na korzystanie z dostępnej aparatury naukowej.

Warunkiem dodatkowym może być wymagana znajomość wybranego (wybranych) języka nowożytnego.

Studenci na roku I uczęszczają obowiązkowo na dowolne dwa seminaria (każde 30 godz. na sem.. czyli łącznie 60 + 60), na roku II - na jedno (30+30).

Przedmiotem zajęć jest: na roku I:

wprowadzenie w filologiczną krytykę tekstu (pracę z "aparatem krytycznym") rozwijanie umiejętności:

korzystania z naukowych opracowań

przygotowywania komentarza do tekstu (językowego, semazjologicznego, historyczno-kulturowego, teoretycznoliterackiego, krytycznoliterackiego, itp. - w zależności od charakteru tekstu) wygłaszania referatu naukowego uczestniczenia w dyskusji naukowej

pisania prac o charakterze naukowym (eseje, rozprawki, egzegezy, komentarze) na roku II:

wprowadzenie w metodykę pisania prac naukowy ch

pomoc w sprecyzowaniu tematu, doborze warsztatu naukowego oraz ustalenie trybu pracy nad przygotowywanymi przez studentów' rozprawami magisterskimi

poddawanie dyskusji oraz opiniowanie prezentowanych przez studentów' rezultatów' prac nad rozprawami magisterskimi.

Metody i formy oceny pracy studenta na roku I:

a)    przygotowanie komentarza egzegetycznego do wybranego/wskazanego fragmentu (fragmentów) tekstu

b)    udział w dyskusji (z sem. mgr)

c) roczna praca seminaryjna - wymagana jedna (do wyboru przez studenta) - pkt. 8 Metody i formy oceny pracy studenta na roku II:

a)    referowanie zagadnień/fragmentów przygotowywanej przez siebie rozprawy magisterskiej

b)    udział w dyskusji nad zagadnieniami dotyczącymi własnej rozprawy oraz rozpraw innych uczestników' seminarium

c)    rozprawa magisterska przedstawiona i przyjęta przez promotora

d)    końcow e zaliczenie z oceną po każdym semestrze - wypadkowa ocen a), b) (oraz c))

GRAMATYKA HISTORYCZNA JĘZYKA GRECKIEGO wykład, sem. 1, 3 godz. tyg., pkt. 1+5

Warunki wstępne: podstawowa znajomość gramatyki opisowej greki klasycznej.

Wykład gramatyki historycznej z elementami historii jętydca greckiego.

Tematyka: Miejsce gramatyki historycznej w nauce o języ ku (językoznawstwo diachroniczne/synchroniczne, opi-sowe/porównawcze/typologiczne). Przyczy ny oraz główne tendencje i kierunki zmian językowych na płaszczyźnie fonologicznej. morfologicznej, syntaktycznej i leksy kalnej. Ogólna charakterystyka metod językoznawstwa diachro-