7120001336

7120001336



2.3.2. Potencjał badawczy wyższych szkół technicznych

W trakcie uzupełniania przez Sekcję.

2.3.3. Energoelektronika i napęd elektryczny a przemysł krajowy

W trakcie uzupełniania przez Sekcję.5

2.4. Maszyny Elektryczne i Transformatory

2.4.1.    Wprowadzenie

Maszyny elektryczne (turbogeneratory i hydrogeneratory) i transformatory blokowe stanowią główne elementy systemu elektroenergetycznego w zadaniach wytwarzanie i przesyłu energii elektrycznej. Transformatory rozdzielcze odgrywają rolę pośredniczącą w systemach przesyłowych i dystrybucyjnych. Silniki wykonawcze o różnych zasadach działania i właściwościach mają powszechne zastosowanie w eksploatacji urządzeń przemysłowych, trakcyjnych, gospodarczych itp. Nic nie wskazuje na to , aby ich dotychczasowa rola mogła ulec zmniejszeniu.

2.4.2.    Tendencje światowe

a)    W praktyce światowej panuje trend w zakresie budowy maszyn energooszczędnych i transformatorów o zmniejszonych stratach mocy. Trwają także działania nad zmniejszeniem materiałochłonności urządzeń z uwzględnieniem wymogów ochrony środowiska.

b)    W sensie projektowym i wykonawczym oraz eksploatacyjnym pracuje się nad zwiększeniem niezawodności i trwałości maszyn elektrycznych i transformatorów.

c)    Rozwijana jest koncepcja energetyki rozproszonej (prosumenckiej), w tym z wykorzystaniem odnawialnych źródeł energii.

2.4.3.    Perspektywiczne zadania badawcze w Polsce 2.4.3.1. Maszyny elektryczne

1. Podwyższenie sprawności maszyn elektrycznych poprzez stosowanie w ich konstrukcji magnesów trwałych. Zastosowanie magnesów trwałych pozwala zwiększyć sprawność

1 Energoelektronika i napęd elektryczny/ Potencjał badawczy wyższych szkól technicznych w trakcie dyskusji i uzupełnień.

* Energoelektronika i napęd elektryczny/ Energoelektronika i napęd elektryczny a przemysł krajowy w trakcie dyskusji i uzupełnień

19



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
warsztatowej. Skrypt dla studentów wyższych szkół technicznych do przedmiotu: Metrologia
58% STUDENTÓW W POLSCE TO KOBIETY 36% STUDENTÓW WYŻSZYCH SZKÓŁ TECHNICZNYCH TO
MARIA RADWAŃSKAUstroje powierzchniowe podręcznik dla studentów wyższych szkół technicznych H
warsztatowej. Skrypt dla studentów wyższych szkół technicznych do przedmiotu: Metrologia
AAM w 3 (83)/:Spotkanie prorektorówDS. NAUKI I ROZWOJU PUBLICZNYCH WYŻSZYCH SZKÓŁ TECHNICZNYCH XVII
skanuj0011 (358) •    niektórych metod badawczych, •    warunków odbio
golf0 Jazda ekonomiczna Od strony technicznej samochód jest przez wykonanie doskonale przygotowany
Zespół Szkół Technicznych w Suwałkach Pracownia Systemów KomputerowychĆwiczenie Nr 4SYSTEMY PLIKÓW -
IMG1159 Do stworzonego w trakcie studiów przez studenta lub doktoranta utworu (w rozumieni
skanuj0011 (358) •    niektórych metod badawczych, •    warunków odbio
44 Synteza dziejów Polski.. niedoskonałości” 41, uzupełniany przez narastający dorobek nauki 42.
PERSPEKTYWA STRATEGICZNA W ZARZĄDZANIU BIBLIOTEKAMI 437 Niektóre z bibliotek państwowych wyższych sz
•    wydzielenie na każdym obrazie miejsc, które powinny byc uzupełnione przez
a INNOWACYJNA GOSPODARKA HAbaratura badawczo - laboratoryjna Projekt .Techniki wirtualne w badaniach
skanuj0049 IV. ZADANIA DO ETAPU PRAKTYCZNEGO EGZAMINU DLA ZAWODU TECHNIK EKONOMISTA uzupełnij dane w

więcej podobnych podstron